义务教育《伟大的发明》参考教案.docVIP

伟大的发明 《传递文明的纸》 〖教学目标〗 知识与技能：（1）知道造纸术是中国古代劳动人民的一项伟大发明。过程与方法：（1）通过讨论、探究、体验纸的发明和制作过程。 （2）学习评价历史人物。情感态度与价值观：（1）通过与纸发明以前的中西方不同的书写材料的对比，感悟中国古代劳动人民的智慧与伟大的创造。　　 （2）了解纸的作用，特别是纸的传播对世界的影响，认识中华民族对世界文明的重大贡献，萌发民族自豪感。〖教学准备〗 　　１．学生体验活动时所需的各种材料，如木版、小块的布和绸缎、泥板、皮革、石板等。　　２．有条件的学校可以准备制纸的原料及用具。 〖教学活动及过程〗 　　１．导入。请学生再