【人教版】八年级下册思想品德(政治)维护社会公平优秀课件.pptVIP

⑴用合法手段合理解决问题，以谋求最大限度的公平； ⑵调整自己的思维方式，理性地反思自己的价值观念； ⑶同破坏公平的行为做斗争，对受害者伸出援助之手。 （法律角度） （心理、思维角度） （道德角度） P104～105 瞎子和跛子住在集体宿舍楼里，瞎子说：“跛子是天然的舞蹈家，左摇右摆。”跛子说：“你是夜里蝙蝠，靠耳朵定位。”二人在生活中多有摩擦。一天，楼里着火，二人被困在楼上，跛子走路速度无法脱离困境，瞎子找不到安全通路。可二人最后都脱离困境。试问他们是怎样脱险的？ ①为什么一个和尚不愁水喝？ ②为什么两个和尚还能合作？ ③为什么有了三个和尚反而没水喝了呢？ ①一个和尚则不存在公平问题。 ②两个和尚抬水时他们会认为彼此的权利和义务是相当的，因此也不会过于计较公平与否。 ③当有三个和尚时，他们会认为自己的付出可能得不到相应的补偿。 ①社会需要合作，合作是社会生活正常进行的必要条件。 ②以公平为基础的合作才是良好的合作。 ③在这种合作中，人们各自的积极性和创造性得到应有的发挥，个人的利益得到应有的保障；同时也避免了不必要的内耗， 推动社会高效和谐地运转。 P106 P106 “排演历史剧后的打分” ⑴小张的分数最高，大家为什么并没有觉得不公平