义务教育北师大版语文九上琵琶行教案(2).docVIP

琵琶行 （第二课时创新教案） 教学目标 1、欣赏诗中运用比喻，形象描写音乐的语言艺术，培养联想和想象能力，重点鉴赏课文第二节。 2、品味诗歌意境，分析作者在诗中表达的思想感情 3、理解作者是如何将乐曲的情调和演奏者及听众的感情融为一体的。 教学重点 赏析作者描写音乐的高超技巧。 教学难点 品味诗歌意境，分析作者在诗中表达的思想感情。 教学方法 1、诵读法 2、对比阅读《听颖师弹琴》中的音乐描写。 教学媒体 录音机 多媒体图片 教学设想 《琵琶行》是描写音乐的千古名篇。因此，教学中不必过份拘泥于字词教学，字词知识可布置学生在课前预习中掌握。课堂教学应围绕下列三个环节进行：通过诵读感