八年级生物上册第16章第1节人体的神经调节课件2(新版)苏科版.pptVIP

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  • 2018-04-06 发布于广东
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八年级生物上册第16章第1节人体的神经调节课件2(新版)苏科版.ppt

* 16--1 人体的神经调节(2) 复习 1.构成神经系统结构和功能的基本单位是神经元,它是由细胞体和突起组成.神经元能够接受刺激并能产生兴奋,传导兴奋. 2.人体的神经系统由脑,脊髓以及他们发出的神经三部分组成.脊髓是低级中枢神经. 3.脑是由大脑,小脑,脑干组成的.大脑皮质由许多调节生命活动的高级中枢.小脑能协调全身肌肉,维持身体平衡.脑干里有一些调节人体基本生命活动的中枢,被称为”生命中枢”. 复习 1.构成神经系统结构和功能的基本单位是____,它是由_____和突起组成.神经元能够接受刺激并能产生兴奋,传导兴奋. 2.人体的神经系统由___,___以及它们发出的神经三部分组成.脊髓是低级中枢神经. 3.脑是由大脑,小脑,脑干组成的._____由许多调节生命活动的高级中枢.小脑能协调全身肌肉,_____. ____里有一些调节人体基本生命活动的中枢,被称为”生命中枢”. 学习目标 1.说出神经调节的基本方式是反射,以及反射弧的组成。 2.识别反射的两种类型。 自学指导1 请同学们打开课本认真默读p36页下部内容,2分钟后比谁能正确回答: (1)神经调节的基本方式是什么? (2)什么是反射? 2探究人体反射活动的神经结构 请同学们打开课本认真默读p37—39上部内容,4分钟后比谁能正确回答:P38的讨论题: 1. 在“探究人体反射活动的神经结构”的实验中,敲击韧带时,

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