八年级生物下册第24章第2节传染病的预防课件2(新版)苏科版.pptVIP

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  • 2018-04-06 发布于广东
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八年级生物下册第24章第2节传染病的预防课件2(新版)苏科版.ppt

* . 复习巩固: 课本53--55页 1.传染病的概念和特点? 2.病毒的形态和组成? 3.病毒的生存特点? . 默写 1.传染病是由____引起的,能在人与人之间或者人与动物之间传播的疾病.它有____和____的特点. 2.____没有细胞结构,只有___和___组成.病毒不能独立生活,必须_____才能生存. . 24—2 传染病的预防 (2) . 学习目标: 1、举例说明传染病的流行环节和预防措施; 2、说出艾滋病的危害、传播途径及预防措施。 . 学习指导1 传染病的传播 请认真快速通读课本P56—58、64下部内容,3分钟后比谁能正确回答: 1、模拟实验中,最先手上沾有面粉的人、握手、握手后手上沾有面粉的人分别模拟了什么? 2、血吸虫病是怎样传播和预防的? 3、传染病流行的环节有哪些? 传染病流行的三个环节 . 检测1 1、预防血吸虫病的最有效措施是( ) A. 查治病人和病畜 B. 勤洗手、洗澡 C. 消灭钉螺 D. 管理好粪便和水源 . 检测1 2、传染病的传染源是指( ) A. 传播疾病的生物或生物媒介 B. 能散播病原体的人或动物 C. 各种传染病的病原体 D. 病原体传播的路线 . 学习指

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