中职生职业生涯规划计划相关的课件.ppt

职业生涯规划;《撕思人生》;;进入中职学校原因 ;《从小立志的陈东》提问;四、职业生涯规划的重要性 ;;讨论;深入探究;说一说 我们完成一个抢答题： （举例即可）;议一议 如果你选择下列职业，你会如何做好本职工作？;第二单元：职业生涯发展条件与机遇;提问：;一、寻找飞翔的起点------专业和专业对应的职业群;视野;电子商务专业;动漫设计专业;二、素质是成功的基础------职业对从业者的素质要求;二、职业对从业者素质的要求;二、职业对从业者素质的要求;二、职业对从业者素质的要求;二、职业对从业者素质的要求;三、职场通行证------职业资格与职业生涯发展;;四、树立正确的人才观;第二课 发展职业生涯要立足本人实际;案例故事;一、最好的老师——兴趣及其培养;1、兴趣对职业生涯的发展作用;1、兴趣对职业生涯发展的作用：; 2、职业兴趣：;3、兴趣需要培养：;3、职业兴趣的培养：;二、认识你自己——性格及其调适;1、性格对职业生涯发展的作用：;1、性格对职业生涯发展的作用：;2、职业性格;3、性格可以调适;三、发现自己的亮点——能力及其提高;1、能力对职业生涯发展的作用;职业能力;职业能力;2、职业能力的提高：;四、职业价值取向及其调整;四、职业价值取向及其调整;四、职业价值取向及其调整;五、个人学习状况和行为习惯及其改善;五、个人学习状况和行为习惯及其改善;五、个人学习状况和行为习惯及其改善;二、职业理想对社会发展的作用 有明确职业理想的高素质劳动者是社会发展的动力 职业理想是实现社会理想的基础 三、职业生涯规划与职业理想的实现 务实的规划才能把理想变成现实 规划的过程是提高自己的过程;二、职业理想对社会发展的作用 有明确职业理想的高素质劳动者是社会发展的动力 职业理想是实现社会理想的基础 三、职业生涯规划与职业理想的实现 务实的规划才能把理想变成现实 规划的过程是提高自己的过程;第二单元 职业生涯发展条件与机遇;二、职业对从业者素质的要求 思想道德素质 科学文化素质 专业素质 身体心理素质;三??职业资格证书与职业生涯发展 职业资格证书对职业生涯发展的作用 学历文凭与职业资格证书 与中职生就业有关的职业资格证书 职业资格证书的选择 第一，中职生应该在理清所学专业对应职业群的基础上，了解适合自己横向发展的职业群中各职业的职业资格标准。 第二，对所选职业的职业资格标准做进一步了解，并以此为据设计出职业生涯的具体阶段。 第三，了解所选职业纵向发展的途径，找出所选职业对于职务晋升的要求，了解为晋升应该做好哪些准备。 ;第2课 发展职业生涯要立足本人实际;二、性格及其调适;三、能力及其提高;四、职业价值取向及其调整;五、个人学习状况和行为习惯及其改善;第3课 发展职业生涯要善于把握机遇;一、善于挖掘身边的资源 ——家庭状况变化分析;实践指南：分析你的家庭情况;二、善于把握社会趋势 ---行业发展动向分析;各抒已见---你觉得近几年人们在衣食住行等方面发生了哪些变化？这些变化有没有产生新的机遇？说说你的切身体会。;读读想想;三、善于利用本地优势---区域经济发展动向分析;晓涵的“茶韵人生”;思考：你的家乡有什么优势？如果你选择创业，将如何发挥这些优势？;填一填：;第三单元 职业生涯发展目标;第2课 构建发展阶梯;二、阶级目标设计要领与思路 （1）设定阶级目标的要领 第一，在分段数量，职业生涯发展的阶级目标即可分为近期目标与中期目标两大段，也可细分3～5个阶段，甚至更多。 第二，在表现形式上，有人用简图，有人用表格，有人用文字叙述，有人兼而用之。 第三，在分段方法上，既可以按职务晋升设计自己的阶段目标，也可以按职业资格标准的提升安排阶段目标，还可以按时间设计自己的阶段目标。 （2）“倒计时”的设计思路 ①理清长远目标对从业者的要求。 ②以差距为依据“搭台阶”。 ③注明每个“台阶”对从业者的要求。 ④理顺各“台阶”的衔接。 ⑤设定达到目标的标准。;二、近期目标的重要性和制定要领;第3课 制定发展措施;第四单元 职业生涯发展与就业、创业;第2课 做好就业准备;二、做好适应社会、融入社会的准备 1、职业生涯在适应社会、融入社会的过程中得到发展 2、中职生社会能力提高的途径 三、掌握求职的基本方法 1、讲究求职技巧 （1）收集就业信息 （2）掌握面试技巧 谈话时要口齿清晰，语言流利，语气平和，语言要含蓄、机智、幽默，注意听者的反应。