九年级班主任家长会培训资料.ppt

欢迎各位家长 同样的心情，一样的期待。; ;会议议程:;;;;;成绩较稳定的学生;上升幅度较大学生;退步幅度较大学生;成绩中看问题;成绩中看问题;2. 大部分学生 缺乏竞争意识。;5.部分学生不会自主学习。早上进了教室不知道背诵什么，自习课不知道做什么, 只知道赶作业，做作业只不过是为了完成任务。;;下一步语文学习的重点; 提高孩子的成绩，单靠教师的努力还远远不够，更多地需要家长的关心、支持与配合。可以说在学习上，每个同学都是平等的，关键是学生学不学的问题，任何一个同学只要想学习好，都能成功，学生学不学的关键在于他们对待学习的态度，爱不爱学习，思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。那么，面对孩子紧张的初三学习生活，家长应注意哪些教育问题呢 ？;分享教育家的名言;一次考试分数的高低是偶然的，可是家长是否负责任，却必然地决定了孩子发展的方向。教师的一视同仁总是相对的。对于教育责任感特别强、能与教师紧密配合的家长，教师对他的孩子自然要特别关注一些——这是很公平。因为没有家庭配合，教师努力全然是做无用功。（校讯通） 同一个班级，孩子之间的竞争，归根到底，是家长综合素质和付出心力的竞争。平时不闻不问，考差了大发雷霆，是不负责任的表现。（看到微信的一篇文章）; 三分之一的家长积极行动，步步紧跟；三分之一的家长虎头蛇尾，勉强应付；三分之一家长基本没有能力跟得上。而这，就是及格、良好、优秀拉开档次的主要原因。” 孩子学习是艰辛的，这是一个爬坡过程，一旦上了路，对于您的家庭、对于教师，都是一件幸事。在这个过程中，教师自然要竭尽全力引导、帮助他们，如果在能得到家长的帮助，那孩子将多么幸福。;班级事务;只要家长对孩子 了解多一点， 理解多一点， 沟通多一点， 方法多一点， 耐心多一点， 信心多一点，一定会获得教育的成功。 ;期待你的来电和来访;谢谢光临