人教版四年级语文上册《语文园地五·习作》怎样写好导游词教材课程.pptVIP

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  • 2018-04-07 发布于天津
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人教版四年级语文上册《语文园地五·习作》怎样写好导游词教材课程.ppt

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小学语文四年级上册 怎样写好导游词 导游词,就是导游人员引导游客游览观光时的讲解词,是一种新的文体。其作用一是引导游客观光游览,二是寒舍旅游景点。那么,写导游词应该注意哪些问题呢? 当你选定要写的对象后,首先要收集资料。可以收集旅游景点的门票或查阅旅游手册,看看上面的简介,也可以上网查询。只有掌握了你所要“讲解”对象(景区或景点)的相关资料,才能考虑“导游词”写什么。例如,写万里长城的导游词,如果你不知道长城东起山海关,西至嘉峪关;不知道长城有多长;不知道“瞭望口”、“射击口”的作用和相关的历史知识;不知道孟姜女的传说,那么,别说写得好,恐怕连写出来都困难。 许多景点都有一些历史传说或民间故事,写导游词时,可以巧妙地引用这些资料,以增强文章的趣味性。不过,引用时,一定要自然,不可牵强附会,更不能胡编乱造。另外还可以引用或创编一些古诗、对联、广告词、歌词,设法激发游客的兴趣。 导游词语言是一种具有丰富表达力、生动形象的口头语言,这就是说,在导游词创作中要注意多用生动形象的口语。如果使用书面语,那也必须是通俗易懂的。写作时,要多用短句子,避免使用拗口的词语。这样,不仅讲着顺口,听着也轻松。 根据游客的不同身份,还可以在文章的开关和结尾加上“欢迎词”和“欢送词”,这样,更有人情味儿。如果是给外国人讲解,还要注意弘扬爱

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