15 古代诗歌四首学案及练习题试题试卷初一七年级新课标人教版.docVIP

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  • 2018-04-24 发布于四川
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15 古代诗歌四首学案及练习题试题试卷初一七年级新课标人教版

15 古代诗歌四首 学习目标 1.了解古代诗歌体裁的有关知识。 2.诵读诗歌,品味语言,体味诗歌意境。 3.揣摩诗歌表达的思想感情。 一、 1.给下列加点的字注音 碣( )石 澹澹( ) 萧瑟( ) 沙堤( ) 早莺( ) 新燕( ) 竦峙( ) 2.解释下列句中加点的字。 东临碣石( ) 海日生残夜( ) 幸甚至哉( ) 争暖树 ( ) 3.请将作家作品及其朝代连线 《观沧海》 马致远 东汉末年 《钱塘湖春行》 曹操 唐 《天净沙秋思》 王湾 唐 《次北固山下》 白居易 元 4.按要求写出诗句: (1)《次北固山下》中的千古名句是: (2)《钱塘湖春行》描绘西湖胜景的诗句是: (3)《天净沙 秋思》点明主旨的词句是: 二、阅读理解: (一)《观沧海》(曹操) 1. 这首诗选自 ,是组诗 中的一章。这是曹操北伐乌桓胜利回师路过碣石山时所作。诗中借大海形象表达了诗人博大的胸怀和豪迈的气慨。 2. 诗中展现海岛生机勃发的诗句是 。 3. 汉“乐府”是配乐诗,最后八字是配乐时加上的,其中“歌以咏志”揭示诗歌的 点。 4. 填写。 (1)诗中统领全篇的一个字是:____________。 (2)从写景的虚实上看,这首诗前八句写 ,后四句写 。 (3)写大海无风时波浪的一句是 ,写大风大浪的一句是 。 (4)最能表现作者博大胸襟的诗句是: 5. 选择。 (1)“日月之行,若出其中”的意思是 ( )。 A.日月好像在沧海中运行。   B.日月好像从沧海中升起。 C.日月好像从沧海中升起,最后又落人沧海。 D.日月的行踪,都好像与沧海有关。 (2)对全诗简析有误的一项是 ( )。 A. 这是一首写景抒情诗,作者借景抒情,诗里洋溢着饱满的激情。 B. 全诗呈总分结构,分写的层次为:岛上的树木和百草,海上的秋风和洪波,天上的日月和星汉。 C.诗人勾勒了大海的壮丽景象,表现了诗人宽广的胸怀和豪迈的气魄。 D.诗的开头和结尾遥相呼应,表达了诗人观沧海之后的深切感受。 (二)《钱塘湖春行》(白居易) 1.该诗押的韵是 ,韵脚是 2.解释句子中词语的意思:(最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。) 行不足: 阴: 3.这首诗写了钱塘湖的哪些景色? 4.将“几处早莺”改为“处处早莺”,“谁家新燕”改为“家家新燕”有什么不好? 5.《钱塘湖春行》一诗,处处紧扣早春西湖的特征,描绘了西湖早春迷人景色,表现了诗人好游的性格,抒发了诗人________________________之情。 6.请试说说“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”中“渐”和“才”有怎样的表达效果? 7.“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”两句体现出诗人怎样的心境? (三)《天净沙 秋思》(马致远) 1.这首曲中点明全篇主旨的一个词是:_______________ 2.全曲感情的基调是( )。 A.依恋 B.悲伤 C.惆怅 D.痛苦 3.本曲运用了 的写法表现羁旅异乡的人的惆怅之情。 4.前三句写景抒情的突出特点是: 5. 本曲中在满目萧瑟的秋景中为何插入写“小桥流水人家”? 6. 展开想像的翅膀,将“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马”改写成一段散文。 (四)《次北固山下》(王湾) 1.诗题中的“次”是什么意思?( ) 2.请找出本诗的韵脚:( ) 3.“潮平两岸阔,风正一帆悬”中哪几个字用得好,可以成为炼字的典范?找出并品味妙处。 4.“海日生残夜,江春入旧年”两

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