2008-2009学年高三语文第一学期期末质量评估测试试题及答案【山东省聊城一中】.docVIP

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2008-2009学年高三语文第一学期期末质量评估测试试题及答案【山东省聊城一中】

山东省聊城一中2008—2009学年度上学期高三期末综合测试 语 文 试 题 温馨提示:本次考试满分为150分,考试时间为120分钟。请同学们认真仔细作答。 第Ⅰ卷(36分) 一、选择题(共5题,每题3分,共15分) 1. 下列词语中加线的字,每对读音都相同的一组是 ( ) A.腼腆/勉强 葛藤/搁不住 叨扰/韬光养晦 B.瘙痒/骚人 滂沱/胖头鱼 挣揣/正言厉色 C.剿袭/糙米 捣毁/倒胃口 谩骗/瞒天过海 D.克扣/窠臼 诘责/节骨眼 猫腰/毛骨悚然 2.下列句子中没有错别字的一句是(  ) A.我们不能墨守成规,而要坚持科学研究先行,及时开发新的美容化装产品。 B.至少有如下两点足可令人三思:第一,文学创作和市场运作并非水火不相融;第二,文学创作绝对不是简单的市场运作。 C.翻开书卷,构想那美丽的画面,放纵自己的心随主人公起起伏伏,想像主人公的音容笑貌,或远隔时空与作者对话,咀嚼文字中的言外之意,弦外之音,这是一种何等的享受! D.他劝告那些不愿为公平竞争开绿灯的医药批发企业,如果还抱残守缺,只会“为渊驱鱼,为丛驱鹊”,最终将失去市场,无法生存。 3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是:( )(1)政府通过增加货币供应量填补财政赤字和庞大的公共开支,导致通货膨胀的现象在拉美国家间蔓延。(2)2007年秋季,高中语文教学开始使用重新的教材。(3)凡是公安发现可疑的人,带回去一讯问,不是嫌疑犯就是在逃犯。A.加剧 审订 形迹 B.急剧 审订 形迹C.加剧 审定 行迹 D.急剧 审定 行迹二、(9分。每小题3分)阅读下面的文字,完成6—8题。 早在春秋时期,与朝廷兴建的学校——“官学”不同,诸子百家大兴私人讲学之风,诸子家中的讲学之处往往白天是课堂,晚上就成了读书的地方。这应该就是书斋的雏形。汉代儒家学者和诗赋作家,均有自己的书斋从事文化艺术活动。因此,可以说汉代是书斋兴起的时期。唐代是一个相对自由、开放、多元化的时期,文化艺术繁荣而发达,学术氛围也比较宽松。可以说盛唐是书斋成熟的时期,如杜甫在成都的“草堂”,就是典型的文人书斋。 在中国传统宅院中,书斋往往是民居中唯有的精神场所。它一般位于宅院的僻静之处,如有后花园,必与之相邻,以形成高雅恬淡的良好环境。 书斋有三大特点。一是文化传承的汇集点。书斋的主体——读书人或做学问的人,在这里藏书,在这里读书,在这里思索;以往优秀的文化,在这里以研读、考证、校注、阐发的方式得以传承;中华民族的文明之光在这里化整为零,熊熊燃烧,然后又影响社会的发展进程,使文化得到最好的传承和发展。二是个性创造的发酵池。书斋是个人的领地,是书斋主人个性得以施展的空间。在这里,他们的创造力得以迸发,从而产生出新的思想,创造出新的艺术,使得文化发展的链条上,不断有闪动的灵光。三是人与自然和谐的典范。书斋宜明朗、清净,不可太宽敞。明净可以使人心情舒畅、神气清爽,太宽敞便会损伤目力。窗外四壁,藤萝满墙,中间摆上松柏盆景,或剑兰一二盆。石阶周围种上青翠的芸香草。书斋中宜设长桌一张,放古砚一方,置笔筒一个,墙壁上挂古琴一把;书斋右边设一书架,书架上陈列《周易古占》等书及字帖画卷。人独坐于书斋之中,或对日吟诵,或秉烛夜读,于书斋里享受一份清福,从学问中得到一份快乐。 ????进入21世纪,人们对传统的兴趣在逐步衰减。有些人认为,作为传统文化标志的书斋也将被“读图时代”的电脑和网络所替代。然而,从文化发展的宏观趋势上看,在新的时代,书斋仍将成为现代社会持续存在的文化现象。随着社会发展带来的人们物质生活条件的改善,必然促进精神文化生活品位的提高,这为书斋的普及提供了基础。 ????今天,历史传统和科技时尚在现代书斋已和谐地统一在一起。书斋永远是中国文人的精神家园。 ?????????????????????????????????????????????? ??(转引自《新华文摘》2007/2,有删改) 6.根据文意,下列对中国传统“书斋”的表述,不正确的一项是 ( ) A.书斋是文人读书、藏书、写书、作画以及从事其他文化艺术活动的地方。 B.书斋姓“文”,其中所设书桌、文具、字帖画卷等都体现了主人的兴趣爱好和精神追求。 C.书斋空间一般较小,大多位于宅院的僻静之处,环境优雅,明朗清净。 D.书斋是私人讲学的地方,白天是课堂,晚上便是书房。 7.下列对“书斋永远是中国文人的精神家园”这句话的理解,不符合原文意思的一项是 A.书斋是私人空间,置身其中,可以充分展示个性,施展才华,并且从学问中得到快乐。B.书斋的格局、布置和装饰大多体现了中国古人“天人合一”的思想,这也正是中国文人一直追求的精神境界。C.书斋作为一种传统文化,已深入到中国文人精神生活的方方

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