2010-2011学年度第二学期阶段检测九年级语文试题.docVIP

2010—2011学年度第二学期阶段检测九年级语文试题 温馨提醒： 1．本试卷分试题和答题纸两部分，其中试题共4页，答题纸共4页。全卷共25题，满分150分，考试时间150分钟。 2．请将答案书写在答题纸规定位置上,写在其它地方无效。 一、积累·运用(30分) 1．阅读下面一段文字，完成题目。（7分） 不知不觉间，2010年在紧张忙禄的节奏中悄然逝去，我们又一次站在了年末岁尾，和祖国一道度过了一段不平凡的岁月。过去的一年让我们经历了许多，也感受了许多。吹尽尘埃，拔开纷繁，回móu（ ）2010，总有一些感动让我们热泪盈眶，总有一些无奈让我们心情彷徨， …… （1）依据拼音写汉字，并从语段中找出错别字加以修改。（3分） （2）仿照画横线句子的结构续写一句话。（2分） （3）按中国农历今年是兔年，请你补写下面的对联。（2分） 虎年已去春风暖， ▲ 2．在下列各小题的横线上写出相应的诗文名句或作家、作品。(10分) 4．下面语段中处表达错误，把它们找来，并加以改正。(3分) “不可不加选择地全文推荐如《弟子规》《三字经》《神童诗》等内容”近日，山东省教育厅向全省中小学下发的一纸禁令引发，一时众说纷纭。(一)(5分)五李白《塞下曲》(二)阅读下面的文文语段，完成题。(1分) 阅下面的文段完成115题。分). 综合全文，说说第①节中“进化”一词的内涵？（3分） 14. 第④段中作者认为读书能从哪些方面拓宽人生的境界？（4分） 15. 任选文中画线句子中的一句说说有什么表达作用。（3分） （四）阅读下面文字，完成16——19题（12分） 面粉增白剂的废存之争 ①过氧化苯甲酰俗称“面粉增白剂”，在面粉加工过程中，小麦的糊粉层所含的类胡萝卜素要远比麦心胚乳内的含量高得多,导致色泽不佳。添加了增白剂后,可以氧化面粉中的类胡萝卜素,提高面粉的白度。使得面粉加工设备水平不再成为影响面粉色泽的唯一因素,因此可以使小麦在加工同一等级面粉方面相对提高了出粉率,这既能提高面粉加工企业的经济效益,也相对增加了粮食产量。与此同时，刚刚生产加工出来面粉，需要经过“熟化”过程才能具备最佳口感。过氧化苯甲酰还是面粉加工的熟化剂，如果不添加过氧化苯甲酰，面粉的自然“熟化”过程可能需要增加十几天的时间，无形中增加了企业生产成本。 ②面粉增白剂的存废之争已持续了20多年，一方是以卫生部为代表的“主存派”，一方是以国家粮食局为代表的“主废派”。“主存派”认为，迄今为止，医学研究没有证实面粉中过氧化苯甲酰可以给人体造成明确的损害。“主废派”认为，过氧化苯甲酰毕竟属于化学品，若过量使用会影响人体健康。我国《食品添加剂使用卫生标准》规定，禁止在糕点、饼干等食品中添加苯甲酸。过氧化苯甲酰在人体内的主要的代谢产物是苯甲酸，而糕点、饼干的主要原料正是面粉。 ③研究表明,过氧化苯甲酰的面粉增白效果在80mg/kg～100mg/kg以上时才能达到最佳效果,而国家标准限定在60mg/kg。目前国内有面粉加工企业近4万家,在消费者以面粉的“白”作为其质量评判尺度时,致使不少小型面粉加工企业悄悄提高了面粉中过氧化苯甲酰的含量。更有不良商人往增白剂里添加致命性更强的石灰粉来提高面粉的白度。虽然有人认为,增白剂是一只替罪羊。但即使是替罪羊,如果能去除,也是对食品安全加了一道保险。 ??④任何化学品的安全性都以剂量为前提，过氧化苯甲酰在一定剂量条件下，对人的皮肤、上呼吸道有确切的刺激性和致敏性。国内学者的研究表明，以过氧化苯甲酰40毫克涂抹于小鼠皮肤后，存在促进恶性肿瘤发生的倾向。但是应当看到，迄今为止过氧化苯甲酰的任何危害效应，其接触剂量都远远超过了《食品添加剂使用卫生标准》中明确规定的剂量。消费者选购面粉时，不应以颜色白作为评判优劣标准，选择颜色较黑的全麦面粉更有益于身体健康。 16. 阅读第①段概括在面粉加工中加入增白剂有何作用？( 分) ①中午时经过一所小学门前，目光忽然被一个人所吸引。那是一个十一二岁的小女孩，坐在地上，面前放一只碗。那只碗很大，现在的人家很少见到这样大的碗了。她的衣服上居然还带着补丁，她并不像别的乞讨的孩子那样，在面前竖一张纸板或者用粉笔在地上写着悲惨的经历，她只是默默地坐在那里，有着一种莫名的神情。 ②当时正是放午学时间，那些学生成群地拥出校门，有的走向来接的家长，更多的人涌进校旁的麻辣烫、过桥米线等店铺。那些学生，和这个女孩年龄相仿，却有着迥然的神态，仿佛天地之隔。女孩的身边围拢了一些学生和家长，有的学生拿出零钱给女孩，有的在一旁观望嘻笑。 ③女孩很奇怪，如果面前的手递过来的是纸币，她就装进口袋里，如果是硬币，就摆放在碗里。而且摆得极美观，我饶有兴致地看着，她把一枚一元的摆在碗底中央，周