2012年七年级语文小溪流的歌练习题(附答案解析).docVIP

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  • 2018-04-24 发布于四川
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2012年七年级语文小溪流的歌练习题(附答案解析).doc

2012年七年级语文小溪流的歌练习题(附答案解析)

第18课《小溪流的歌》夯基达标优化训练 我夯基·我达标 1.下列词语中加点字的注音有误的一项是( ) A.牢骚(sāo) 阻碍(ài) 恐吓(xià) B.眺望(tiào) 挠痒(yǎng) 蹬开(dēng) C.水磨(mò) 沉淀(diàn) 水闸(zhá) D.吟唱(yín) 泡沫(mò) 舂米(chōng) 提示:A项中“吓”应读作“hè”。 答案:A 提示:A项中“园溜溜”应为“圆溜溜”。 答案:A 提示:注意动作涉及对象不同,所使用的动词也不同。 答案:拍拍 摸摸 挠挠 害怕 慌张 答案:儿童文学家 《南南和胡子伯伯》 《丁丁的一次奇怪旅行》 一种献给儿童的特殊的诗体 提示:这里指主要的、最能表现其性格特征的描写手法。选段主要是写对话,凡是对话都是语言描写。 答案:C 提示:此题重在理解选段的含意,然后结合小溪流的精神用恰当的词语答题。 参考答案:不屑一顾 “不住地往前奔流” 提示:分析物的特点再找相似点,理解乌鸦的特点,然后联系与此相似的人答出来;次要人物对主要人物起衬托作用,突出主要人物形象,乌鸦是为小溪流作陪衬的。 参考答案:没有上进心、不思进取的人。从反面衬托了小溪流的坚定信念,勇往直前精神的可贵。 [来源:学+科+网]提示:找文章的线索,要注意标题,不少文章的标题就是线索。 参考答案:“小溪”的经历。 提示:联系“太阳”的特点去分析。“太阳”多象征心中充满光辉、美好的东西,结合小溪流向大海的目标来分析。 参考答案:生活的真理。 提示:联系小溪的精神去答。“小溪永不息止的奔流的精神”可以提示给我们答案。 参考答案:人生一定要奋斗。 提示:结合小溪的精神,联系学习、工作、生活,只要不偏离中心,言之有理、通顺即可。 参考答案:人生一定要奋斗。只有把个人的力量融入集体,献给事业,人生才有意义。

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