2012年沪教版五年级语文上册第一、二单元测试卷-小学五年级沪教版.docVIP

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  • 2018-04-07 发布于四川
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2012年沪教版五年级语文上册第一、二单元测试卷-小学五年级沪教版.doc

2012年沪教版五年级语文上册第一、二单元测试卷-小学五年级沪教版

五年级语文第一学期第一、二单元测试卷 班级 姓名 学号 一、单项测试(23%) 1、听力。(记忆性听写)(4分) 要求:听老师将内容完整地读两遍,根据回忆在指定时间内把听到的内容写下来。在回忆记录时,意思要尽量忠实于老师读的内容,但语言可有自己的创造成分。在完成听记内容后,可再听老师把内容完整地读一遍,作必要的修改。 根据要求写出四字词语。(6分)新 课 标 第 一 网 跃跃欲试: 日积月累: 描写花木美丽的词语: 根据两单元所学古诗,将下列内容补充完整。(5分) (1) 《乡村四月》一诗是宋代著名诗人 所写,其中描述农民繁忙劳动生活的两句是: , 。 (2) 《四时田园杂兴》一诗中描写孩童也学着耕种的诗句是: , 。新|课|标 | 第|一|网 4、根据所学课文内容将下列语句补充完整,并选择其中一个句式的样子仿写一句。(8分) (1)杉树的叶子全变成了红色,红得那样 ,火红火红的,远远看去,好似 。http://w ww. (2) 起先,这小家伙只在笼子四周活动,随后就在屋里飞来飞去,一会儿 ,一会儿 ,一会儿 。 仿写: 二、阅读分析。(37%) (一)平分生命(20%) ①一个男孩与他的妹妹相依为命。父母早逝,他是妹妹惟一的亲人。 ②然而,灾难再次降临到他们身上。妹妹不幸染上重病,需要输血,( )医院免去了手术的费用,( )血库中缺少能输给妹妹的血液。 ③医生知道男孩的血型与妹妹相符,就征询他的意见,有没有勇气承受抽血时的疼痛,愿不愿给妹妹输血。男孩开始犹豫,经过一番思考,最终还是点了点头。新-课-标 -第-一 -网 ④抽血时,男孩安静地不发出一丝声响,只是向邻床上的妹妹微笑。当抽血完毕后,男孩立刻停止了微笑,躺在床上一动不动,声音颤抖地问:“医生叔叔,我还能活多久?” ⑤医生被男孩的勇敢(震撼 震惊)了:这个男孩只有十岁呀!他以为输血就会失去生命,当他决定给妹妹输血的那一瞬间,他一定是下了死亡的决心,这是多么大的勇气啊! ⑥医生的手心渗出了汗,他紧紧握住男孩的手,说:“放心吧!输血不会丢掉生命!”“真的?那我还能活多少年?”医生充满爱心地说:“你能活到100岁。” ⑦男孩从床上跳到地上,高兴得又蹦又跳,他在地上转了几圈,确认真的没事,就又一次伸出胳膊,挽起袖子,昂起头,郑重其事地对医生说:“请您把我的血抽一半给妹妹吧,我们俩各活50年!” ⑧所有的人都被(震撼 震惊)了,这(???? )孩子无心的承诺,(???? )人类最无私、最纯真的诺言。同别人平分生命,即使亲如父子,恩爱如夫妻,又有几人能如此快乐如此真诚如此心甘情愿地说出并做到呢?所有的人,是的,包括医生,包括护士,包括其他病人,还包括在尘世间麻木并冷漠的我们。 新| 课|标 |第| 一|网 1、根据短文内容,从括号里选择正确的词语,用“√”

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