2015届初三九年级新课标人教版语文10月检测.docVIP

  • 0
  • 0
  • 约6.65千字
  • 约 8页
  • 2018-04-07 发布于四川
  • 举报

2015届初三九年级新课标人教版语文10月检测.doc

2015届初三九年级新课标人教版语文10月检测

杭州江南实验学校学年初三考(试卷) 本试卷分试题卷和答题卷两部分。满分120分,考试时间120分钟。 答题前,必须在答题卷的密封区内填写校名、姓名和学号。 所有答案都必须做在答题卷标定的位置上,务必注意试题序号和答题序号相对应。 考试结束后,上交答题卷。 一(30分) 1.下列注音全都正确的一项是(3分) Aráo) 拮据(jū) 鸿鹄(hào) 根深蒂固(dì) B.佝偻(gōu) 汲取(jí) 亵渎(xiè ) 含情脉脉(mò) C.骈进(pián) 缟素(gǎo) 扶掖(yè ) 强聒不舍(gu?) D.枘凿(ruì) 鞭笞(tái) 襁褓(qiǎnɡ) 成吉思汗(hán) 2.下列词语中没有别字的一项是(3分) A.B.C. D.凭吊 睿智 味同嚼蜡 重蹈覆辙 3.(3分) A.观赏 警示 袖手旁观 B.C.D.4.下列关于文学常识的说法,有错误的一项是 (3分) B.C. D.唐雎 w W w . x K b 1.c o M A.当灵感迸发、文思泉涌时,美妙的文辞会源源不断地流泻到笔下,这都源于写作者平时注重知识和生活的积累为基础。 B.建筑被称为凝固的历史和音乐,从一片瓦、一块砖、一扇窗、一道门、一条梁、一根柱、一个台阶中,都可以看到历史的原貌,闻到文化的氛围。 C.我们欣赏古代诗词,应该全面了解作者的生平以及他所处的时代和环境,真正走进作品,去获得独特的审美体验。 D.最近发生在校园里的一些违法案件,教育部要求地方有关部门,对侵犯少年儿童权益、损害少年儿童身心健康,要从严查处并依法打击。 6.补写出下列名句的。 (分) ① 。(《》) ② , 。(《》) ③ , 。(范仲淹《》) ④ , ⑤后值倾覆, , ,尔来二十有一年矣。(《》) , , - 课-标- 第-一-网 材料一:简体化汉字已使用了几十年,在今年的全国两会上,郁钧剑、宋祖英、黄宏、关牧村等21位文艺界的政协委员联名递交了一份关于《小学增设繁体字教育的提案》,建议在小学开始设置繁体字教育,将中国文化的根传承下去。 (《南方都市报》3月14日) 材料二:近日,针对全国政协委员要求“小学设置繁体字教育”、“逐步恢复繁体字”的提案,教育部副部长章新胜代表教育部作出回应,称“推广简化字”是法律的规定,教育部要依法行政。中国人民大学校长纪宝成、厦门大学校长朱崇实则对依法推广简化字表示支持。 (《潇湘晨报》3月14日) (1)用一句话提炼以上两则材料所说的现象。(2分) (2)针对以上的现象,提出自己的观点并加以简要分析。(3分) 二(30分) - 课-标- 第-一-网 ②每次从城里回到老家豆村,第一个迎接我的便是风。我们虽然好多年没见面了,但它一点儿也不生分,先是用顽皮的小手,把我服服帖帖的头发拨弄乱,再在我干净的皮鞋和西服上,随意撒些尘土与细碎的草屑。要是春天,风就像一只摇头摆尾的小花狗,当我刚从汽车上走下来,视觉还没来得及舒展开,它就从我的身上嗅出了豆村的气味,亲亲热热地扑过来,伸出温软的小舌头,一下一下舔我的手与脚踝,你赶也赶不走。如果是秋天,风里便有了果实发酵的味道,那幽微的醇意,好像一个去镇上打酒的孩子,不小心把酒洒了一路,惹人隐隐地有些陶醉。 ③因为风的缘故,乡村里许多平常得不能再平常的事物,便有了某种诗意。你瞧,那晚风中的炊烟,怎么看都像是一幅悬腕挥就的狂草,云烟乱舞,该虚的地方虚,该实的地方实,那是我们在绢和纸上无法做到的,可谓真正的“天书”了。莲荡也是。一阵风吹过去,一阵风又吹过来,满荡田田的莲叶便乱了。然而,乱是乱了,但却乱出了味道。究竟是什么味道呢?我也说不清。看来这世界上的许多事情,就像这风中的“乱荷”,有一

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档