23 草船借箭练习题及答案试题试卷初二八年级冀教版.docVIP

1.积累字词，了解《三国演义》中的一些故事。 2．分析本文的对话描写及人物性格特点。 1.给下列加点的字注音 公瑾（ ）省悟（ ）半晌（ ）酬劳（ ） 两胁（ ）布幔（ ）酌酒（ ）擂鼓（ ） 2.词语释义： 连日措办军务： 子敬不肯为我隐讳： 比及号令到来： 将这一件风流罪过： 简介背景：东汉末年，即1700多年前，曹操、刘备、孙权各据一方。曹操打败了刘备，又派兵进攻孙权，于是刘备和孙权联合起来抵抗曹操。诸葛亮奉刘备之命到孙权那里帮助作战，“草船借箭”的故事，就是在孙、刘联合抗曹的时候，也就是在赤壁之战之前发生的。 草船借箭 知人知天 神机妙算 安排周密 明是怎样化解周瑜的杀机的？“弛”。没想到孔明心知肚明，这就让嫉妒心十分强的周瑜非常不舒服，下定决心地说：“此人决不可留!吾决意斩之。”这让文中的鲁肃很紧张，也让读者很紧张。这是一“张”。第二波，商讨军务，孔明假中计。在“亲切友好”的气氛中，周瑜“请教孔明议事”。这又是一“弛”。但越议越紧张，最后“迫使”孔明“不得不”立下了“军令状”。这时，周瑜暗喜，孔明假急，读者真紧张。这又是一“张”。第三波，草船借箭，周瑜自愧不如。孔明心中有数，但却假装为难，诱使鲁肃私下借给他草船。这是故事的第三“弛”。等到“重雾迷江”，孔明率船向曹操的军营挑战，曹操的军营“箭如雨发”。这是故