《落日的幻觉》“体验型课堂”学习方案(人教新课标八年级上册).docVIP

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  • 2018-04-24 发布于四川
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《落日的幻觉》“体验型课堂”学习方案(人教新课标八年级上册).doc

《落日的幻觉》“体验型课堂”学习方案(人教新课标八年级上册)

“体验型课堂”学习方案  语文(八年级上册)   班级    姓名     学号     20 落日的幻觉 【学习导言】 你是否留意过太阳每天的东升西落?那不仅是一幅美丽的自然景象,也蕴藏着奇趣横生的科学奥秘。让我们走进课文,欣赏“落日的幻觉”,探询其中的奥妙。 课前学习(通读课文、积累基础)        【通读课文】 关于“落日”,我能想到如下一些古诗句: 通过预习,我从文中知道了落日会产生如下一些幻觉: 我能用简要的语言概括本文的内容: 课文向我们介绍了 。 【积累基础】 读一读 查一查 写一写 日薄( )西山,气息奄奄( ) 夕阳无限好,只是近黄昏。 吟( )咏 绮( )丽

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