一年级语文上--第二单元.doc

黔西县第八小学 一年级上 册 语文 备课教案 第二单元时 1 a o e 课时数 2 备课人 张琼 周洪群 执教人 第 1、2课时 教学目标 知识与技能：与方法：态度与价值观： 教学重难点 教学重点：a o e的发音和韵母带调读。 教学难点：e的发音及a o e的第二声和第三声. 教学准备 字母卡片 教学设计 根据具体情况 进行个性化修改 （一）谈话揭题。 　　小朋友，从今天起我们要学习汉语拼音了。汉语拼音的用处可大了！能帮助我们识字、读书，还会说一口好听的普通话，想学吗？大家一定要用心地学。 　　我们一起来学首儿歌：学习拼音用处大，识字读书要靠它，帮我学好普通话，看谁学得顶呱呱！ （二）教学单韵母a 。 　1、看图说话引出a：说说图上画了谁？她在干什么？学说图意：小朋友学唱歌，a a a。教师范写a。 　2、你们瞧！图上的小朋友唱歌时，嘴巴是→张得大大的。 　3、教师示范发音，学生听音，看口形。学生模仿发音，教师边检查边领读。 　4、发音要领：发音时嘴巴张大，唇形自然，声音响亮。教顺口溜：张大嘴巴，a a a。 　5、看投影片记字形。 　 　覆盖a 的字形，与小姑娘的头部重合。看看a 的形状像什么？（a 像一个小姑娘圆圆的脸蛋，头上还扎着一根小辫子。）抽拉投影片，使a 和小姑娘头部分离。 　　用儿歌帮助记字形，“圆脸小姑娘，小辫右边扎，要