2018届高一数学人教版加分练习(必修4)专题03 破译三角函数图像变换问题 Word版含解析.docVIP

2018届高一数学人教版加分练习(必修4)专题03 破译三角函数图像变换问题 Word版含解析.doc

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2018届高一数学人教版加分练习(必修4)专题03 破译三角函数图像变换问题 Word版含解析

一、单选题 1.若函数, ,则( ) A. 曲线向右平移个单位长度后得到曲线 B. 曲线向左平移个单位长度后得到曲线 C. 曲线向右平移个单位长度后得到曲线 D. 曲线向左平移个单位长度后得到曲线 【答案】B 2.函数(其中, )的图象过点, ,如图所示,为了得到的图象,则只要将的图象( ) A. 向右平移个单位长度 B. 向右平移个单位长度 C. 向左平移个单位长度 D. 向左平移个单位长度 【答案】D 点睛:已知函数的图象求解析式 (1) . (2)由函数的周期求 (3)利用“五点法”中相对应的特殊点求. 3.将函数的图象向右平移个单位长度,所得图象对应的函数 A. 在区间 [] 上单调递减 B. 在区间[]上单调递增 C. 在区间[]上单调递减 D. 在区间[]上单调递增 【答案】B 【解析】将函数向右平移个单位长度得: ,所以当时, ,所以函数单调递增,故选B. 4.把函数的图象上个点的横坐标缩短到原来的(纵坐标不变),再将图象向右平移个单位,那么所得图象的一个对称中心为 A. B. C. D. 【答案】D 5.要得到函数的图象,只需将函数的图象( ) A. 向左平移个单位 B. 向右平移个单位 C. 向左平移个单位 D. 向右平移个单位 【答案】A 【解析】 ,所以向左平移 个单位,选A. 6.函数(其中)的图象如图所示,为了得到的图象,只需把的图象上所有点( A. 向左平移个单位长度 B. 向右平移个单位长度 C. 向左平移个单位长度 D. 向右平移个单位长度 【答案】A 要得到y=cos2x的图象只需将函数f(x)=sin(2x+)向左平移个单位长度, 即y=sin(2x++)=cos2x. 故选:A. 点睛:已知函数的图象求解析式 (1) .(2)由函数的周期求 (3)利用“五点法”中相对应的特殊点求. 7.已知函数,为得到函数的图象,可以将的图象( ) A. 向左平移个单位长度 B. 向左平移个单位长度 C. 向右平移个单位长度 D. 向右平移个单位长度 【答案】A 【解析】函数 函数= ,是向左平移了个单位长度。 故答案选A。 8.若函数的图象上所有点向左平移个单位,则得到的图象所对应的函数解析式为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】由题意,图象左移后得到函数故选A 9.为了得到函数的图象,可以将函数的图象( A. 向右平移个单位 B. 向右平移个单位 C. 向左平移个单位 D. 向左平移个单位 【答案】A 10.若将函数的图象向左平移个单位长度,所得的图象所对应的函数解析式是( ) A. B. C. D. 【答案】D 点睛:此题主要考查三角函数图象的变换平移,属于中低档题,也是常考考点.在此类问题中,由函数沿着轴向左平移个单位时“左加”,向右平移个单位时“右减”,即可得函数的图象;沿着轴向上平移个单位时“上加”,向下平移个单位时“下减”,即可得函数的图象. 11.的图象如图所示,为了得到f(x)的图象,则只要将g(x)=cos2x的图象(  ) A. 向右平移个单位长度 B. 向右平移个单位长度 C. 向左平移个单位长度 D. 向左平移个单位长度 【答案】A 【解析】根据的图象可得, ,则 ∴ 根据五点法作图可得,则 ∴ 故将函数向右平移个单位长度,可得 故选A 12.要得到函数y=sin(4x+)的图象,只需要将函数y=sinx的图象(  ) A. 向左平移个单位,再把所得图象上的点的横坐标缩短为原来的倍(纵坐标不变) B. 向左平移个单位,再把所得图象上的点的横坐标伸长为原来的4倍(纵坐标不变) C. 向左平移个单位,再把所得图象上的点的横坐标缩短为原来的倍(纵坐标不变) D. 向左平移个单位,再把所得图象上的点的横坐标伸长为原来的4倍(纵坐标不变) 【答案】C 13.为了得到函数的图像,可以将函数 的图像( ) A. 向左平移个单位 B. 向右平移个单位 C. 向左平移个单位 D. 向右平移个单位 【答案】D 【解析】∵, ∴将函数的图像向右平移个单位,便可得到函数的图像。 选D。 14.若函数的图象向右平移个单位后的图象关于直线对称,则实数的值可以是( ) A. 6 B. 7 C. 8 D. 9 【答案】C 15.为了得到函数的图象,可以将函数的图象(  ). A. 向左平移个单位长度 B. 向左平移个单位长度 C. 向右平移个单位长度 D. 向右平移个单位长度 【答案】D 【解析】将函数的图象向右平移个单位长度,可得的图象. 故选:D.

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