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【二轮推荐】高考语文二轮复习课件(解析版):第2部分-古诗文阅读(江西省专用)(229张)

纵观高考试题,对古代诗词鉴赏的考查呈现出如下趋势: 1.命题题型、题量、分值稳定。诗词鉴赏是必考内容,2013年高考诗词鉴赏命题题型、题量、分值不会改变;名家的非著名诗作与非名家的一流作品将成为考查的热点内容。   2.江西卷对宋朝的诗词似乎情有独钟,连续三年都考了宋代的作品。唐宋诗词仍将是2013年高考考查的重点。唐宋诗词作为古典文学发展的高峰,仍然是一枝独秀。近三年的高考试题中唐宋诗词占了绝大部分,只考了一次乐府诗。另外,从全国其他地区来看也是这样:2011年17套试题中宋诗7首,宋词2首,唐诗3首,清诗2首,明诗2首,汉诗1首;   2012年17套试题18首诗词中,唐代6首(诗5词1),宋代7首(诗4词3),金朝2首(诗1词1),元诗2首,明诗1首。这两年共考查唐宋诗词25首。这种趋势在2013年高考诗词鉴赏题中会继续,尤其是宋代诗词,所占比例很大,但仍然会辅以其他时代的诗歌。   3.在诗词作家作品的选择上,呈现出既不避“热”,也不避“冷”,“冷”中有“热”的态势。自然,“热”和“冷”是相对而言的。“热”是指学生所熟知的著名诗人或作品,如2011、2012年辽宁卷的黄庭坚、张耒;而“冷”则大多指历朝历代“各领风骚”的“一时之英”,如2011、2012年课程标准卷的周朴、晏几道。 从近三年的命题趋势来看,名家名篇数量有所下降,名家不太出名的佳作和一般诗人的名篇上升。对于2013年的考生来说,既要注意名家名篇,又要关注其他时代的名作。   4.从近几年江西卷的诗词鉴赏来看,侧重对意象(形象)、作品的基本内容与作者思想感情的考查。在诗歌表达技巧的考查上,侧重于常用的修辞手法和表现手法的考查。   5.对于诗歌鉴赏题的备考,一定要重视读懂诗歌。“读懂”诗,也就是把诗歌当文言文来对待。读懂是第一步,读不懂,鉴赏也就无从谈起,这是必须明确的一点。江西卷对此特别重视,特别是新课标高考之后,“重视读懂内容,淡化各种技巧”的命题思路表现得比较彻底。 专题七 │ 新题精练 专题七 │ 新题精练 专题七 │ 新题精练   10.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(12分)   (1)知彰化县,下车谒庙毕,视狱,问狱吏曰:“彼系囚者得无巨盗乎?”(4分)   译文:___________________________________________   [答案] 任彰化县知县,刚到任祭拜妈祖庙完毕后,视察监狱,问狱吏说:“那些被关押的莫不都是大盗吧?”(“知” “谒”“视”“得无……乎”各1分)   (2)诸百姓苟以我故而抗王章,是杀我,非爱我也。(4分)   译文:___________________________________________   [答案] 大家如果因为我的缘故抵抗朝廷的法令规章,这是杀我,不是爱惜我。(“苟”“以”“是”“非”各1分) 专题七 │ 新题精练   (3)我实未知汝手中金,安知非盗而遗我耶?(4分)   译文:__________________________________________   [答案] 我实在不知道你手中银子的来历,哪里知道不是你偷来送给我的呢?(“实”“安”“遗”各1分,大意1分) 专题七 │ 新题精练   [参考译文]   朱山,浙江归安县人。乾隆十六年进士。乾隆二十年,任彰化县知县,刚到任祭拜妈祖庙完毕后,视察监狱,问狱吏说:“那些被关押的莫不都是大盗吧?”狱吏回答说:“只是一些小偷罢了。”朱山说:“小偷怎么值得关押?”于是把他们全部召到县庭并放了他们,同时各给他们十两银子,让他们各自谋生。并且说:“我同你们立下章法,再次犯法不赦免。”不久抓捕一贼,审问他,是先前释放中的一位。朱山对役使说:“当初立法一定要执行,判为用杖打死。”不久又打死一贼,于是县里人惊惧,互相告诫说:“这是一位真正的雷厉风行的官员,我们不要犯法。” 专题七 │ 新题精练 不久又抓获一贼,正喝令杖打,只见他脸上有泪痕,朱山说:“犯法当死,为什么哭呢?”这贼回答说:“小人知道自己一定会死,刚与母亲诀别,所以悲伤。”调查这件事,果真看见一老妇抱着席子在哭泣,准备裹尸离去。朱山说:“你有孝心,还可以改正。”再给他十两银子,并且严厉告诫他说:“你到其他地方去做买卖,求得生活,不要住在这里,被我抓住。”这个人叩头离开。   朱山治政谨慎,审案时,只要积下两个案件就到庭审理,(因此)案件没有积压。彰化县府有私款,每年收入几千两银子,朱山不接受。说:“正常供应之外,就属于横暴征收了,作为百姓的治理者怎可以让百姓贫困呢?” 专题七 │ 新题精练 巡视道台德文巡视彰化,按旧例所送礼品十分奢侈,朱山不准许,只送十担米,四只熟羊,德文对他不满。不久朝廷文告下达,命令造册丈量田地。朱山尽力相争说:“彰化刚刚得

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