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【湖南】新田县第一中学高考语文一轮复习:语言文字运用 语言得体
五点原则: ㈠文体语体一致 ㈡内容场合一致 ㈢身份关系符合 ㈣分寸火候恰当 ㈤用语文明礼貌 根据各种文体对语言的要求,下面文段语言得体的一项是( ) A自从我国新疆巴楚加师间地区和云南大姚地区发生震灾以来,我市各界对灾区人民生活甚是关心,积极开展赈灾活动,捐款(包括实物折款)累计已逾百万圆之巨。(广播稿) B9月14日,该犯与两个哥们一同到博物馆踩点,回来合计好行动步骤,当晚乘月黑风高之机,潜入博物馆盗窃有价值文物多件。(法院布告) C梅:落叶乔木,品种繁多,性耐寒。叶子卵形,早春开花,花瓣五片,有粉红、白、红等颜色,气香。果实球形,青色,成熟后黄色,都可以吃,味酸。(词典解释) D我校教室一共八间,有五间处在风雨飘摇之中,东倒西歪,气息奄奄,人命微浅,朝不虑夕 ,迫切需要教委伸出援助之手,拨款修建为盼。(某校给教委的报告) 四、用语文明礼貌的原则: 要正确使用谦敬辞,和礼貌用语。 1.王孝椿准备6月16日在阳光饭店为爸爸过70岁生日,想请爸爸的老战友刘妙山夫妇那天中午12点来一起吃饭。请以王孝椿的名义给刘妙山夫妇写一份请柬。要求称呼得体,表述简明,措词文雅。(不超过40个字)(5分) _______: _______________________________________________ 王孝椿恭请 六月七日 刘伯父伯母: 6月16日是家父70寿辰,特于阳光饭店略备薄酒,恭请二老光临。 王孝椿叩上 6月X日 称呼得体(如称“刘伯父伯母”等),表述简明(如写明具体时间、地点、邀请缘由等),措辞文雅(如使用“家父”或“家严”、“寿辰”或“华诞”或“诞辰”、“恭请”或“敬请”、“光临”等)。 2、中学生王镇写了以首诗,寄给以位久已慕名的诗刊编辑,并附了已封信,信是这样写的: 李编辑:您好! ① 寄上拙作秋月望拜读②.鄙人有吟诗雅趣③,学习之余,凑成几句,错处颇多.但我自己不能斧正④,你是大手笔,望工作之暇给予修改,不吝赐教. 此致 教祺! ⑤ 王镇 X年X月X日 2.请将原文错误处画上横线并标上① ②③字样,再作修改. 3、06年江西卷第22.给“写得好”加上一定的上下文,使它分别符合下面的表达要求。(可以只有上文或下文,字数不限)(4分) 例:表达的是“赞扬”:文章有气势,有文采,写得好! (1)表达的是“嘲讽”: (2)表达的是“威胁”: [解析]注意场合、对象、交际目的的不同,设置不同语境。使之符合规定的语气。 参考答案:(1)这篇文章是写得好,好得连作者自己都看不懂。 真是写得好,好得让人笑掉大牙了! (2)他指着举报自己的人说:“你的举报信写得好,咱们走着瞧!” 写得好,竟敢在太岁头上动土,你小子不想在这儿混了! 4、现在要在某交通事故多发区竖一块警示牌,请从以下角度为这块警示牌拟写一句话,要求语言简练,表意清楚。 (1)从直接警示的角度 (2)从委婉警示的角度 (3)从幽默警示的角度 5、根据下面情境写一段不少于50字. 高三同学即将毕业,班上同学准备举办毕业联欢会,假如你是班会主持人,请为自己写一段开场白,以便作为毕业联欢晚会的精彩开头. 参考答案:亲爱的同学们:今天欢聚一堂抒豪情,明天各奔前程酬壮志.回首高三岁月,三年寒窗苦读,真是雄关漫道,苦练三伏;大鹏展翅,寒窗数载.你我同窗,似兄似姐,如弟如妹,友谊天长地久,希望我们此时此刻共话良辰美景,畅言往日情怀,展望美好未来!下面让我们共同歌唱…… [参考答案](1)危险!这里是车祸多发区! 请放慢速度,这里是事故多发区! 减速,危险! 小心!危险! (2)为了你和他人的幸福,请减速慢行! (3)附近没有急救中心! 超速行驶,欢迎光顾本地最新的急救医院! 棺材紧缺,请小心慢行! 外科医生正忙,请别给他们找麻烦! * * 语言得体 [要求]能够根据交际的场合、对象、目的的差异和表达方式不同准确使用语言,收到最好的表达效果。要学会思考,在某种特定的语境中该说什么,不该说什么;说什么好,说什么不好;怎样才有分寸,怎样说效果才好;既要考虑说话者的地位、身份、文化素养、职业特点、生活经历和现实处境,又要考虑
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