广东省高考语文二轮专题总复习课件：第10课时 调查报告类阅读.pptVIP

第10课时　调查报告类阅读 一、调查报告的特点 调查报告由标题、开头、主体、结尾组成。标题往往说明了该报告的内容，开头部分提示了全篇的主要内容，简明扼要地介绍了调查的目的、对象、经过、时间、方式、结果等。主体部分是关于内容的叙述和议论，应该做到主次分明、详略得当，层层深入。结尾是作者的观点总结。 调查报告的写作特点：社会性、针对性、真实性、典型性。 二、阅读提示 1．重点阅读标题和开头部分，能抓住文章的重要信息，把握调查的对象、内容。 2．阅读全文，从整体着眼，了解清楚事件的起因、发展经过和结果，注意事件的细节，分析调查报告的设计和实施是否科学有效。 3．重点精读一些调查者总结收集的数据和调查者发表议论的部分以及文章结尾的观点，深入研究其核心内容。注意理清文章中的材料与观点的统一关系。 4．对调查报告进行评价探究，要将全文放到社会大背景中，更多地从社会价值的角度来思考问题。着重从正面的价值和影响进行评价。 ①一些人仅仅为找好工作或者推迟就业而读博。②一些人为职称晋升或者为了获得进入高校或科研单位而读博，读博已经成为“敲门砖”。③人们都是为了某种功利目的去读博，而不是真正的为了知识和学术去读博。 ★答案★ ①功利化目的使博士生教育俨然成了