高三语文一轮复习学案：文言实词-古今异义偏义复词通假字 (人教版）.docVIP

2013高三语文一轮复习学案：文言实词-古今异义偏义复词通假字 (人教版） 学习目标 掌握积累古今异义词、偏义复词、通假字 导学课时：1课时 导学过程 一、前提测评，启动思维。 理解识记下列10个重要的文言实词（《高考必背100天》NO．61－NO．65）。 故、顾、固、归、国、过、何、恨、胡、患 二、知识梳理，考点训练。 《步步高》NO．91、 NO．93 三、探究方法，整合点拨。 1、古今同形异义词是文言实词考查的重点，尤其碰到与现代同形的双音节词时，应格外留心。少数是与今天相同的，多数情况下是与今天不同的，即现代是一个词，而古代是两个词，须拆开翻译。 2、遇到偏义复词，须根据上下文确定什么语素表示词义，什么语素不表示词义。 3、当某个字用它的本义、引申义等义项都讲不通时，就可以根据通假特点考虑它是否通假。 四、课后作业，巩固提升。 阅读下面语段，完成文后习题。 汗明见春申君 汗明见春申君，候问三月，而后得见。谈卒，春申君大说之。汗明欲复谈，春申君曰：“仆已知先生，先生大息矣。”汗明憱焉曰：“明愿有问君而恐固。不审君之圣孰与尧也？”春申君曰：“先生过矣! 臣何足以当尧? ”汗明曰：“然则君料臣孰与舜？”春申君曰：“先生即舜也。”汗明曰：“不然。臣请为君终言之。君之贤不如尧，臣之能不及舜。夫以贤舜事圣尧，三年而后乃相知也；今君一时而知臣，是君圣于尧而臣贤于舜也。”春申君曰：“善。