高中数学《课时讲练通》人教A版必修一配套课件：2.2.1.1对数.pptVIP

【补偿训练】把下列各等式化为相应的指数式或对数式. (1)lg0.01=-2.(2)3-4= . 【解析】(1)因为lg0.01=-2,所以10-2=0.01. (2)因为3-4= ,所以log3 =-4. 类型二　对数的计算 【典例2】求下列各式中x的值. (1)logx27= .　　 (2)log2x=- . (3)x=log27 . (4)x=lo 16. 【解题指南】将所给的对数式化为指数式,然后借助指数的运算求解. 【解析】(1)因为logx27= ,所以 =27, 即x= =32=9. (2)因为log2x=- ,所以 =x,即x= (3)因为x=log27 ,所以27x= ,即33x=3-2, 所以x=- . (4)因为x=lo 16,所以 =16,所以2-x=24,所以x=-4. 【方法总结】求对数值的三个步骤 (1)设:设出所求对数值. (2)化:把对数式转化为指数式. (3)解:解有关方程,求得结果. 【巩固训练】求下列各式中x的值. (1)lo 9=x.　(2)-lne2=x. 【解析】(1)因为lo 9=x,所以 =9= , 所以x=4. (2)因为-ln e2=x,所以ln e2=-x,即e-x=e2,所以-x=2,即x=-2. 【补偿训练】若l