中国服饰的起源形式与礼俗
第一讲 中国服饰的起源、形式与礼俗
教学目的:
通过介绍中国服饰的起源与演变的动因、中国传统服装的两种基本形制、中
国古代的礼仪与礼服,使学生对中国服饰有综观的印象,以利于以下章节的讲述。
教学重点:
1、了解中国服饰的起源与演变的动因。
2、中国传统服装的两种基本形制。
教学难点:
1、中国古代的五礼:吉礼、凶礼、军礼、宾礼、嘉礼。
2、中国古代的礼服:祭服、朝服、公服、常服、丧服、戎服。
教学方法:
在教学中采用PowerPoint课件,期间穿插视频材料、相关音乐曲目和挂图,
通过启发式、探究式教学,促进学生积极思考,从而培养学生的分析问题能力和
逻辑思维能力。
学时安排:
1、“中国服饰的起源与演变的动因”安排1学时。
2、“中国传统服装的形式”与 “中国古代礼仪与礼服”安排1学时。
教学设计:
●导入新课
在讲新课之前,先请同学们思考回答以下两个问题:其一,服饰的起源是什
么?其二,中国传统服装是什么样子呢?总结同学的回答,进入新课。
●教学过程
、中国服饰的起源与演变的动因
人类是从什么时候开始着装的,这仍然是一个令人费解之谜。
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