初三物理初中物理复习《电学实验》.ppt

电学实验复习课;;; 例2、两同学在探究“电流与电压、电阻的关系”的实验时，将他们各自的实验数据记录在同一张表格内。;5、在研究灯泡亮度与灯泡两端的电压和通过灯泡电流的关系时，实验数据如下：;;;;;; ;①两个实验都用了滑动变阻器，它们的作用分别是什么？;滑动变阻器的作用除保护电路外，还有以下作用：;滑动变阻器的作用除保护电路外，还有以下作用：;拓展与延伸;变化②;实践与探究：;(4)实验中小明和小华测得五组实验数据，记录在下表中。;练习与反馈;;（4）甲、乙两组同学在实验中突然出现灯泡都不亮，此时其电 流表、电压表示数分别见表二，请将产生故障的原因填入表二 空格中（电流表、电压表、滑动变阻器均正常）;（5）为了测定小灯泡的额定功率，小明同学使用的实验器材有： 电源、电流表、电压表、最大阻值为50 Ω的滑动变阻器、开关及 导线若干，但电压表的0-15档已损坏。灯泡的额定功率估计在1.5w 左右，灯泡上“0.3A”字样清晰可见。他的实验步骤正确，当他闭合 开关时，电压表和电流表的示数分别为2V和0.2A。滑动滑片P的 位置，使小灯泡正常发光，此时滑片P恰好在中点上。 ①画出小灯泡正常发光时的电路图。 ②小明测出的灯泡的额定功率为 w。 ;;;;;;我们在学习过程中老师介绍理想的电流表电阻为零，而实际的电流表电阻不为零。为证明这一点，物理课上某