高考苏教版语文(山东专用)一轮复习优化课件:19.2 拟题.pptVIP

高考苏教版语文(山东专用)一轮复习优化课件:19.2 拟题.ppt

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高考苏教版语文(山东专用)一轮复习优化课件:19.2 拟题

文章用题记的形式,开篇即亮出自己的观点,为读者阅读全文提供了明晰的思路. 4.层递排比,增强语势 示例:庸者,相信别人,怀疑自己;愚者,相信自己,排斥别人;智者,相信自己,也相信别人。——《相信自己,也相信别人》 从形式看,采用了层递排比的修辞手法,增强了说理的语势;从内容看,将“庸者”“愚者”“智者”进行对比,强调了智者的辩证与正确。 除了以上“四招”,还有诸多形式的题记,但不管采用何种形式,目的都是突出中心,提升品味,让人耳目一新,读有所获。 因而我们在构思题记时,一定要根据文章表达的需要确定,要有深刻的思想、广博的知识,要认真构思、反复推敲,力求表达恰切妥当、精练有力,让你的考场作文——靓丽夺目、光彩照人。 高分满分例析 (2011·高考大纲全国卷)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 真题再现 2010年9月12日,北京一家体育彩票专卖店的业主为某 彩民垫资购买了一张1024元的复式足球彩票,第二天他得知这张彩票中了533万元大奖,在第一时间给购买者打电话,并把中奖彩票交给买主。他成为又一位彩票销售“最诚信的业主”。 有人据此在互联网上设计了一项调查:“假如你垫资代买的中了500万元大奖的彩票在你手里,你怎么做?”调查引来16万人次的点击,结果显示,有29.9%的人选择“通过协商协议两家对半分”; 有28.1%的人选择“把500万元留给自己”;有22.1%的人选择“把500万元给对方”;还有19.9%的人没做选择。 要求:选好角度,确立立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。 信立天下——诚信是一种美德 2011河北考生 著名作家米兰·昆德拉曾说:“生活是一棵长满可能的树。”在纷繁复杂的社会生活中,我们每个人都随时面临着选择,随时都在做出选择,但所有的选择都是 满分示例 为了让自己生活得更好。所以放眼未来,手中紧握的应是自己的美德——诚信。信立天下,扬帆远航。 我们都希望自己有美好的前途,但当我们真的成功、真的出人头地时,不要忘记,为了这份成功,我们也曾经不择手段过。 世界永远在无声无息地变化着,变得世态炎凉,变得冷漠无爱,变得相互猜忌,于是,整个社会产生了信任危机.我们渴望被别人信任,一遍一遍地述说自己的真实,可一转身就百般猜忌,小心思量着刚才那番话是否泄露了自己内心真实的想法.没有一颗坦诚的心,即使说上再多的话也无法换取对方的赤诚以待。 因为信任缺失早已是痼疾,深深根植在每一个人的心里。 放眼社会,假烟、假酒早已屡见不鲜,假农药、假化肥、假种子更是让农民叫苦不迭,甚至有不良商家在关乎生命安全的食品上制假、造假。面对充斥于整个社会的“假”,终于有人怒不可遏地站起来慷慨陈词,怒发冲冠地质问: “诚信何在?若无诚信,何以立足?”诚信的流失,如一石激起千层浪,引来各方讨论。我们中华民族的美德如今在哪里?我们手上握着的大把钞票都是用诚信换取的,可如今我们又能用这些花花绿绿的钞票到哪里去换得诚信?若无诚信,何以立足! 我们怀着激动和崇敬的心情去观看电视中宣传的人物事迹,却不知道究竟是该喜还是该悲?一件普普通通的诚信小事被媒体大肆宣扬,只因为,那件诚信小事早已变得不普通了,只因为,这种小事我们都做不到了.我们身边的诚信早已寥寥无几,这不能不让人悲哀! 富豪捐钱被疑为“诈捐”,明星献爱心被称为“作秀”;偶尔外出吃个饭还要忍受着“苏丹红”“地沟油”的威胁,喝杯奶茶还要遭受塑化剂的荼毒……行走在街上,我们早已变得惶恐不安,稍有风吹草动就草木皆兵。唉,这都是因为我们缺少诚信啊。非信难以立足,非信难行于天下矣! 我们渴望诚信,我们召唤诚信,因为我们不想再过这种人心惟危的日子。我们需要的是一种和睦的、温馨的、充满感情的生活。如果你是商人,请诚信经营;如果你是学生,请诚信考试;如果你是街头的匆匆过客,请对那些乞讨者施以信任的眼光。 我们也许无法立即把社会风气拉回诚信的正途,但请相信水滴石穿的力量,只要我们每个人都坚持着,一点一点改变,总有一天我们会将诚信重新植入生活,为世界重塑一片蓝天。 信立天下,是我们唯一正确的选择,我们会秉持诚信,挺直脊梁,在纯净的晴空下傲然直立.请铭记:信立天下,扬帆远航. 名师点评 这是一篇较为典范的议论文,鞭辟入里的剖析、振聋发聩的文字,让我们不得不叹服。 1.观点鲜明,提纲挈领。议论文一定要旗帜鲜明地表明观点,句首标其目,卒章显其志。文章开头就借名人名 言引出论点:“放眼未来,手中紧握的应是自己的美德——诚信。信立天下,扬帆远航。” 2.构思严谨,说理透彻.文章并不是浮浅地列举一些时下缺乏诚信的反面事例,而是对这些事例进行剖析,深入挖掘其产生的根源、危害,并对未来充满了信心. 3.用语缜密,思辨性强。“如果你是商人,请诚信经营;如果你是学生,请诚信

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