吉林省松原市扶余县第一中学高二语文《浓妆淡抹总相宜语言的色彩》
淡妆浓抹总相宜 ——语言的色彩 一、讨论:有“生命”的“色彩” 颜色本身有自己的语言,不同的色彩表达着不同的信息,体现不同的性格特征和主观色彩。你能举例说明几个吗? 黄色——高雅、光明、辉煌、快活、成熟、富贵 红色——动感、热情、刺激、活力、娇艳、恐惧 白色——纯洁、神圣、威严、明朗、清净、光亮 绿色——自然、清新、蓬勃、希望、生命、和平 黑色——肃静、神秘、稳重、冷漠、寂寞、绝望 二、具体研讨: 怎样辨别语言的色彩 (一)辨清感情色彩 ◆词语的感情色彩有 ①褒义色彩,如团结、鼓舞、爱护; ②贬义色彩,如勾结、煽动、袒护; ③中性色彩,如结合、鼓动、保护。 辨明褒贬 例一:谭嗣同是中国历史上为变法而流血的始作俑者,相比之下,康、梁二人确乎少些刚性。 识别两可 例二:关于金字塔和狮身人面像的种种天真的想入非非的神话和传说,说明古埃及人有着丰富的想像力。 区别轻重 例三:少数党员干部把自己混同于一般群众,甚至同流合污。 摆正谦敬 例四:您刚刚乔迁新居,房间宽敞明亮,只是摆设略嫌单调,建议您挂幅油画,一定会使居室蓬荜生辉。 (二)辨清语体色彩 一是口语语体和书面语体不同: 书面语用于比较正式的场合,用词规范,多长句,表意严密,结构严谨;口语用于即兴交际的环境,用语灵活,多短句。 小试身手 1、从语体风格来看,下列句子中,
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