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高考语文专题复习 专题三 扩展语句,压缩语段(含详解)
2013高考语文专题复习 专题三 扩展语句,压缩语段(含详解)
(时间:40分钟 满分:63分)
1.(2012·兰州调研)阅读下面一首宋诗,完成文后问题。(5分)
秋 径
(宋)保暹杉竹清阴合,闲行意有凭。
凉生初过雨,静极忽归僧。
虫迹穿幽穴,苔痕接断棱。
翻思深隐处,锋顶下层层。
请描述此诗颔联“凉生初过雨,静极忽归僧”中的情景。
要求:想象合理;语言生动;不超过80字。
答:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
解析:要在准确理解诗句含意的基础上通过合理的想象描述诗句所描绘的情景,描写时要突出作者“以动写静,以声绘寂”的手法。
参考答案:孟秋新雨之后,金风送爽,凉意宜人,密林深处宁静至极,忽然,诗人听到轻微的步履声,打破了寂静,显得分外清晰,原来是诗僧回来了。(扣准诗句内容,想象合理得3分,语言生动,不超字数得2分)
2.扩展下面一句话,使内容更加具体、生动、形象。(100字左右)(4分)
梅花香自苦寒来,千枝瘦影,漫溢暗香。
答:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
解析:本题进行扩展时,可以用原来的语句作为扩展的主体,在适当的地方添加恰当的枝叶,也可以根据原句的内涵进行续写。但无论哪种形式,都必须做到整个语句内容更加具体、生动、形象,并且衔接自然,文脉通畅。
参考答案:梅花香自苦寒来,千枝瘦影,漫溢暗香。(1分)梅花,俏皮而又含羞地开在桥头、小院,傲立在风雪中。含羞的玉朵,不时惹得北风吹拂衣袂,将那漫天的花香清影,留给踏雪寻梅的诗客,留给临枝弄舞的翠禽,留给追梦寄怀的智者,也留给失落孤独的旅人。(3分)
3.请大胆想象,写一段富有启发性的话,其中必须包含“文章”“改变”和“镜子”三个词语。(不超过60个字)(5分)
答:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
解析:做题时要发挥想象,将“文章”“改变”与“镜子”联系起来,找到三者之间的联系,可以运用比喻的修辞,还要写出阅读文章的一些感悟。
参考答案:好文章就像一面镜子,你如果看的总是镜子的款式,而不是走过去照照自己内心的话,那么,你永远不会有什么改变。(能恰当运用三个词语且富有启发性3分,语言生动2分)
4.(2012·西安八校调研)从下列三组句子中任选两组,分别扩大成能表达两者关系的句子。(每组句子在10~20字之间)(5分)
①伟大和平凡:____________________________________________________________
成功和失败:____________________________________________________________
借鉴和创新:_________________________________________________________
参考答案:伟大来自平凡,平凡孕育着伟大。成功是失败的积累,失败是走向成功的阶梯。借鉴是创新的基础,创新是借鉴的目的。
5.请在横线上举出两个典型事例说明“由此可见”后面的观点。(4分)
要
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