高考语文（苏教版）一轮复习课内文言文精练附解析 必修5 渔父 .docVIP

渔 父 一、通假字 渔父见而问之曰　 (“　　　”同“　　　”,　　　) 二、古今异义 1.颜色憔悴 古义:　　　　　　　? 今义:由物体发射、反射或透过的光波通过视觉所产生的印象 2.形容枯槁 古义:　　　　　　　? 今义:对事物的形象或性质加以描述 3.沧浪之水清兮,可以濯吾缨 古义:　　　　　　　? 今义:表示可能或能够;表示许可 三、一词多义 1.复 2.斯 3.鼓 4.足 5.放 四、词类活用 (一)名词的活用 名词作动词 (1)鼓枻而去　 (　　　　) (2)乃歌曰:“沧浪之水……”　 (　　　　) (二)形容词的活用 形容词作名词 安能以皓皓之白　 (　　　　) 五、判断下列文言句式的类型并翻译 1.子非三闾大夫与?　(　　　　) 翻译:?_____________________________________________________________ 2.屈原既放。　(　　　　) 翻译:??_____________________________________________________________ 3.是以见放。　(　　　　) 翻译:??_____________________________________________________________ 4.行吟泽畔。　(　　　　) 翻译:??_____________________________________________________________ 5.遂去,不复与言。　(　　　　) 翻译:??_____________________________________________________________ 六、语句翻译 1.举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。 翻译:??_____________________________________________________________ 2.圣人不凝滞于物,而能与世推移。 翻译:??_____________________________________________________________ 3.吾闻之,新沐者必弹冠,新浴者必振衣。 翻译:??_____________________________________________________________ 4.安能以皓皓之白,而蒙世俗之尘埃乎? 翻译:??_____________________________________________________________ 5.沧浪之水清兮,可以濯吾缨;沧浪之水浊兮,可以濯吾足。 翻译:??_____________________________________________________________ 答案解析 一、答案：父　甫　古代对老年男子的尊称 二、答案：1.脸色　2.形体容貌　3.两个词,可以用来 三、答案：1.副词,再/形容词,繁复/动词,恢复/动词,这里指辩解 2.代词,此,这/连词,则,那么 3.动词,敲打/动词,弹奏/动词,击鼓/名词,鼓乐声 4.名词,脚/形容词,充足/形容词,满足/动词,值得 5.动词,放逐/动词,放纵/动词,安置/形容词,散失 四、答案：(一)(1)敲打　(2)歌唱 (二)洁净的东西,这里指高洁的品德 五、答案：1.判断句　您不是三闾大夫吗? 2.被动句　屈原被放逐之后。 3.被动句　因此被放逐。 4.省略句、状语后置句　(在)江边边走边唱。 5.省略句　(渔父)于是离开,不再和他说话。 六、答案：1.普天下都混浊,只有我还清白;所有人都醉了,只有我还醒着。(采分点:“举”,句式) 2.圣人不会拘泥于一事一物,而能随世情流转相应地改变。(采分点:“凝滞”“推移”,句式) 3.我听过这种说法,刚洗过头的人一定要弹去帽子上的灰尘,刚洗过澡的人一定要抖掉衣上的尘埃。(采分点:“沐”“浴”“振”) 4.怎能让洁净光明的纯白之质,而蒙上世俗的尘埃呢?(采分点:“安”“皓皓”“蒙”) 5.汉江里的水清澈,可以用它来洗我的帽缨;汉江里的水混浊,可以用它来洗我的双脚。(采分点:“可以”“濯”,句意) 高考试题库（）我的高考我做主！ 学优高考网（）我的高考我做主！ 高考试题库（）我的高考我做主！