高考语文（高考真题+模拟新题）分类汇编：A字音.DOCVIP

15．[2014·安徽卷] 下列词语中加点的字，每对读音完全相同的一组是(3分)(　　) A．蓓蕾/烘焙　拾级/拾麦穗　箪食壶浆/殚精竭虑 B．倚重/旖旎　禅趣/口头禅　卷帙浩繁/秩序井然 C．毗邻/聆听　包扎/扎辫子　济世安民/光风霁月 D．翡翠/斐然　开拓/拓荒者　物产丰饶/百折不挠 15．B　[解析] 本题考查识记现代汉语普通话的字音。A. bèi, shè/shí， dān；B. yǐ， chán，zhì；C.lín/líng，zā，jì；D. fěi，tuò，ráo/náo。 1．[2014·大纲全国卷] 下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是(　　) A．龃龉(yǔ)　　　　　　系鞋带(xì) 舐犊情深(shì) 曲意逢迎(qū) B．倜傥(tǎng) 纤维素(xiān) 羽扇纶巾(guān) 针砭时弊(biān) C．感喟(kuì) 揭疮疤(chuāng) 按捺不住(nài) 大相径庭(jìng) D．霰弹(xiàn) 涮羊肉(shuàn) 以儆效尤(jǐng) 纵横捭阖(bì) B　[解析] 本题考查识记现代汉语普通话的字音的能力。A项，系鞋带(jì); C项， 按捺不住(nà); D项， 纵横捭阖(bǎi)。 [2014·北京卷] 阅读下面的文字，完成1～4题。 “千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”贴春联是中国人过年时的一项传统民俗活动。人们通常在除夕这天，将写好的春联贴于门上。春联的字数可多可少，但上下联必须构成对仗，如四言联“春安夏泰，秋稔(rěn)冬祥”，六言联“冬尽梅花点点，□□□□□□”。春联寓意吉祥，言简意赅(ɡāi)，深受人们喜爱。 春联是仅在春节这一特定时节张贴的对联，而对联还有其他种类，如婚联、寿联、挽联，以及为园林建筑__甲__(题写/题签)的楹(yínɡ)联等。对联的撰写，往往注重其__乙__(蕴涵/内涵)与品味。尤其是名联佳对，文辞讲究，意蕴丰富，__丙__(吟咏/涵泳)起来锒锒上口，齿颊留香。对联或镌(jùn)刻或书写，楷行隶篆，其中不乏艺术精品。 1．文中加点字的注音和字形都不正确的一项是(2分)(　　) A．秋稔(rěn)冬祥　　　　　意蕴 B．楹(yínɡ)联 齿颊留香 C．言简意赅(ɡāi) 撰写 D．镌(jùn)刻 锒锒上口 1．D　[解析] 本题考查字音、字形的辨析。镌(juān)刻；“锒锒上口”应为“朗朗上口”。 2．在文中方格处填入下列语句，恰当的一项是(2分)(　　) A．万户杨柳依依 B．千家喜气洋洋 C．春回爆竹声声 D．春来微风缕缕 2．C　[解析] 本题考查考生对仿写及文学和文化常识的了解及应用。对联要求上下句字数相等、结构相同、词性相同、词义相对或相近、平仄协调(仄起平收)。“万户”“千家”与“冬尽”词性、构词方式都不同，排除A、B两项；“缕”属于“仄”声字，用于下联收尾，不符合“仄起平收”的原则，排除D项。C项“春回爆竹声声”体现“过年”的特点，内容与文意吻合，词性、结构、平仄也合适。 3．在文中甲乙丙处依次填入词语，恰当的一项是(2分)(　　) A．题写　　　内涵　　　吟咏 B．题签　　　内涵　　　涵泳 C．题写　　　蕴涵　　　涵泳 D．题签　　　蕴涵　　　吟咏 3．A　[解析] 本题考查词语的理解和运用。其中，“题写”即书写(标题、匾额等)，“题签”原指题写书签，现也指题写书名；“内涵”是名词，指语言、作品等包含的内容，或人的内在涵养，而“蕴涵”是动词，意为“包含”，此处应指“对联的内容”，用“内涵”合适；“吟咏”指有节奏有韵调地诵读，“涵泳”指深入领会，属于思考过程，此处后面有“朗朗上口”，所以用“吟咏”。 4．下列关于“对联”的表述，正确的一项是(2分)(　　) A．字数限于四言和六言 B．上下联讲究对仗和押韵 C．只适合在喜庆场合张贴 D．常常与书法艺术相结合 4．D　[解析] 写对联也是一种传统文学创作，所以本题考查对文学体裁基本常识的了解。对联字数不受限制，排除A项；对联不仅有喜联，也有挽联，排除C项；对联讲求平仄相谐，往往仄起平收，音韵协调即可，不要求押韵，故B项并不正确。对联虽不一定要与书法艺术结合，但“常常与书法艺术相结合”还是讲得通的。 [2014·福建卷] 阅读下面的文字，完成16～18题。(6分) 二十四节气令我们惊叹和叫绝的，________，________，________。这真让我们这些后世的汉语使用者不仅感到骄傲，也感到惭愧。 “惊蛰”，两个汉字并列一起，即神奇地构成了生动的画面和无穷的故事。你可以暇想：在远方那一声初始的雷鸣中，万千沉睡的幽暗生灵被唤醒了，它们睁开惺忪的双眼，不约而同，向圣贤一样的太阳____(chǎng)开了各自的门户。 ①仿佛为了响应这一富于“革命”意味，②天，