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【人教A版】新课标选修1-1数学测试:3.3.3 函数的最大(小)值与导数
第3章 3.3.3
(本栏目内容,在学生用书中以活页形式分册装订!)
一、选择题(每小题5分,共20分)
1.函数f(x)=x3-3x+3,当x时,函数f(x)的最小值是( )
A. B.-5
C.1 D.
解析: 令f′(x)=3x2-3=0,
得x1=-1,x2=1.
根据x1,x2列表,分析导函数的符号得到函数的单调性和极值点.
x - -1 (-1,1) 1 f′(x) + 0 - 0 + f(x) 极大值5 极小值1 由上表可知当x=1时,f(x)取最小值1.
答案: C
2.函数f(x)=x3-2x2在[-1,5]上( )
A.有最大值0,无最小值
B.有最大值0,最小值-
C.有最小值-,无最大值
D.既无最大值也无最小值
解析: f′(x)=x2-4x,
令f′(x)=0,得x=0或x=4.
f(-1)=-,f(0)=0,f(4)=-,f(5)=-,
函数最小值为-,最大值为0.
答案: B
3.若函数f(x)=-x3+3x2+9x+a在区间[-2,-1]上的最大值为2,则它在该区间上的最小值为( )
A.-5 B.7
C.10 D.-19
解析: f′(x)=-3x2+6x+9,令f′(x)=0得x=3或x=-1.
当-2≤x≤-1时,f′(x)0.
f(x)在[-2,-1]上是减函数.
f(x)max=f(-2)=8+12-18+a=2,a=0.
f(x)min=f(-1)=1+3-9+0=-5.
答案: A
4.已知函数f(x)、g(x)均为[a,b]上的可导函数,在[a,b]上连续且f′(x)g′(x),则f(x)-g(x)的最大值为( )
A.f(a)-g(a) B.f(b)-g(b)
C.f(a)-g(b) D.f(b)-g(a)
解析: 设φ(x)=f(x)-g(x),φ′(x)=f′(x)-g′(x)0
φ(x)在[a,b]上是减函数,φ(x)的最大值为
φ(a)=f(a)-g(a).
答案: A
二、填空题(每小题5分,共10分)
5.设函数f(x)=ax3-3x+1(xR),若对于任意的x(0,1]都有f(x)≥0成立,则实数a的取值范围为________.
解析: 因为x(0,1],f(x)≥0可化为a≥-.
设g(x)=-,则g′(x)=.
令g′(x)=0,得x=.
当0x时,g′(x)0;
当x≤1时,g′(x)0.
所以g(x)在(0,1]上有极大值g=4,
它也是最大值,所以a≥4.
答案: [4,+∞)
6.设aR,函数f(x)=ax3-3x2,若函数g(x)=f(x)+f′(x),x[0,2]在x=0处取得最大值,则a的取值范围是________.
解析: g(x)=ax3-3x2+3ax2-6x=ax2(x+3)-3x(x+2).
当g(x)在区间[0,2]上的最大值为g(0)时,g(0)≥g(2),
即0≥20a-24,得a≤.
反之,当a≤时,对任意x[0,2],
g(x)≤x2(x+3)-3x(x+2)=(2x2+x-10)
=(2x+5)(x-2)≤0,
而g(0)=0,故g(x)在区间[0,2]上的最大值为g(0).
综上,a的取值范围为.
答案:
三、解答题(每小题10分,共20分)
7.若方程3x4-4mx3+1=0没有实数根,求实数m的取值范围.
解析: 令f(x)=3x4-4mx3+1,
则f′(x)=12x3-12mx2=12x2(x-m).
令f′(x)0,得xm;令f′(x)0,得xm.
所以y=f(x)在(-∞,m)上单调递减,在(m,+∞)上单调递增,
即函数在x=m处取得极小值,同时也是函数在定义域R上的最小值,
f(m)=-m4+1.
要使方程没有实数根,如图,应有
f(m)=-m4+10,解得-1m1.
8.已知函数f(x)=,若函数在区间(其中a0)上存在最大值,求实数a的取值范围.
解析: 因为f(x)=,x0,
所以f′(x)=-.
当0x1时,f′(x)0;
当x1时,f′(x)0.
所以f(x)在区间(0,1)上单调递增,在区间(1,+∞)上单调递减.
所以函数f(x)在x=1处取得极大值.
因为函数f(x)在区间(其中a0)上存在最大值,
所以解得a1.
尖子生题库
9.(10分)已知函数f(x)=+,曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程为x+2y-3=0.
(1)求a,b的值;
(2)证明:当x>0,且x≠1时,f(x)>.
解析: (1)f′(x)=-.
由于直线x+2y-3=0的斜率为-,且过点(1,1),
故即
解得a=1,b=1.
(2)证明:由(1)知f(x)=+,
所以f(x)-=.
考虑函数h(x)=2ln x-(x>0),
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