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【优化课堂】2016秋数学人教A版必修4习题:2.5 平面向量应用举例 Word版含解析
[A 基础达标]
在△ABC中(+)·=|则△ABC的形状一定是( )等边三角形 B.等腰三角形C.直角三角形 D.等腰直角三角形解析:选由(+)·=|得(+-)=0·(++)=0所以2=0所以,所以A=90°故选一质点受到平面上的三个力FF2,F3的作用而处于平衡状态.已知F与F的夹角为60°且FF2的大小分别为2 和4 则F的大小为( ) N D.2 N
解析:选由向量的平行四边形法则及力的平衡得F3|2=|-F-F=|F+|F+2|FF2|·cos 60°=2+4+2×2×4×=28所以|F=2在△ABC中=3边上的中线BD=·=5则AC的长为( )解析:选因为=-=-所以==-+即=1所以|=2即AC=2.已知一条两岸平行的河流河水的流速为2 一艘小船以垂直于河岸方向10 的速度驶向对岸则小船在静水中的速度大小为( ) m/s
C.4 m/s D.12 m/s
解析:选设v1,小船在静水中的速度为v船的实际速度为v则|v=2v|=10v⊥v1,所以v=v-vv·v1=0所以|v==2(在△ABC中有下列四个命题:-=;++=0;若(+)·(-)=0则△ABC为等腰三角形;若0,则△ABC为锐角三角形.其中正确的命题有( )解析:选因为-==-,所以①错误.++=+=-=0所以②正确.由(+)·(-)=-=0得|=|所以△ABC为等腰三角形正确.0?cos A0,所以A为锐角但不能确定B的大小所以不能判定△ABC是否为锐角三角形所以④错误.故选已知A是圆心为C半径为的圆上两点且|AB|=则等于________.解析:由已知得△ABC为与的夹角为120°所以=cos 120°=-答案:-点P在平面上做匀速直线运动速度v=(4-3)P的运动方向与v相同且每秒移动的距离为|v|个单位).设开始时点P的坐标为(-10),则5秒后点P的坐标为________.解析:由题意知=5v=(20-15)设点P的坐标为(x),则解得点P的坐标为(10-5).答案:(10-5)如图所示在倾斜角为37°(°=0.6)高为2 的斜面上质量为5 k的物体m沿斜面下滑物体m受到的摩擦力是它对斜面压力的0.5倍则斜面对物体m的支持力所做的功为________重力所做的功为________.(g=9.8 )
解析:物体m的位移大小为|s|== (),则支持力对物体m所做的功为W=F·s=|F||s|cos°=0();重力对物体m所做的功为W=G·s=|G||s|°=5×9.8×=98 ().答案:0 98已知在平行四边形ABCD中是对角线AC上的两点且AE=FC=试用向量方法证明四边形DEBF也是平行四边形.
证明:设=a=b则=-=-a=b-a=-=b-=b-a所以=且D四点不共线所以四边形DEBF是平行四边形.某人在静水中游泳速度为4 k水的流速为4 k他必须朝哪个方向游才能沿与水流垂直的方向前进?实际前进的速度大小为多少?解:
如图所示,水流速度为因为实际速度=游速+水速所以游速为-=在R中|=4|=4|=4==故此人应沿与河岸夹角余弦值为逆着水流方向前进实际前进速度的大小为4 k[B 能力提升]一只鹰正以与水平方向成30°角的方向向下飞行直扑40 m/s,则鹰的飞行速率为( )A. m/s B. m/sC. m/s D. m/s
解析:选C.设鹰的飞行速度为v鹰在地面上的影子的速度为v则|v=40 m/s因30°角向下故|v==(m/s)故选C.(2016·牡丹江一中质检)已知P为△ABC所在平面内一点且满足=+则△APB的面积与△APC的面积之比为________.解析:
=+2-2=--2-2(+)=如图所示以PA为邻边作PAEB,
则C三点共线连接PE交AB于点O则=2=4所以===答案:1∶2一个物体受到同一平面内三个力FF2,F3的作用沿北偏东45°的方向移动了8 .已知|F=2 方向为北偏东30°F2|=4 方向为北偏东60°F3|=6 方向为北偏西30°求这三个力的合力F所做的功.解:以三个力的作用点为原点正东方向为x轴正半轴正北方向为y轴正半轴建立平面直角坐标系如图所示.
由已知可得F=(1),F2=(2),F3=(-3). 所以F=F+F+F=(2-2+2).又位移s=(4),
所以F·s=(2-2)×4+(4+2)×4=24().故这三个力的合力F所做的功是24(选做题)如图在△ABC中=120°=AC=3点D在线段BC上且BD=
求:(1)AD的长;(2)∠DAC的大小.解:(1)设=a=b则=+=+=+(-)=+=a+B.所以|===a+2×a·b+b=+2×°+=3.故AD=(2)设∠DAC=θ则θ为向量与的夹角.因为θ=====0所以θ=90°即∠DAC=90°
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