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【名师必备】人教数学必修四1.6《三角函数模型的简单应用》教学设计
1.6《三角函数模型的简单应用》教学设计
【教学目标导入新课[来源:中*教%#网~][来%源:中教@~网^][来源:gkstkgkstk].
(1)求这一天6~14时的最大温差;
(2)写出这段曲线的函数解析式.
[来源@:中*国教%育出#版网];
(2)从图可以看出:从6~14是的半个周期的图象,
∴∴
∵,∴
又∵ ∴
∴
将点代入得:,
∴,
∴,取,
∴.
例2 画出函数的图象并观察其周期.
分析与简解:如何画图?
法1:去绝对值,化为分段函数(体现转化与化归!);[w%ww.#zz@s~te^]
法2:图象变换——对称变换,可类比的作法.[来源:#zzst*ep.%co@^m][www~.#zzst*e@]
从图中可以看出,函数是以为周期的波浪形曲线.[来#源:中^*~国教育出版网][来源:gkstkgkstk]例3 如图,设地球表面某地正午太阳高度角为,为此时太阳直射纬度,为该地的纬度值,那么这三个量之间的关系是.当地夏半年取正值,冬半年取负值.
如果在北京地区(纬度数约为北纬)的一幢高为的楼房北面盖一新楼,要使新楼一层正午的太阳全年不被前面的楼房遮挡,两楼的距离不应小于多少?
分析与简解:
与学生一起学习并理解教材解法(地理课中已学习过),指出该实际问题用到了三角函数的有关知识.
例4 如图,某地一天从时的温度变化曲线近似满足函数.[来源^:中~#教网*]
写出这段曲线的函数解析式.[来源:gkstk]
[中^国*教育~#出版网]
.
(2)从图中可以看出,从时的图象是函数的半个周期的图象,所以
,
,
,
.
将,代入上式,解得.[来源^:*中教%网~]
,.[中国教@~育*出版网#^]有最大值和最小值,求实数的值.
解:令,,
,
,对称轴为.
当时,是函数的递减区间,,
,得,与矛盾;
当时,是函数的递增区间,,
,得,与矛盾;[中国教^#育出~版网%]
当时,,再当,
,得;[来源:%zz~step.*c^om]
当,,得
课堂小结[来源:gkstk]作业[来源:gkstkgkstk]拓展提升是上的偶函数,则的值是( )
A. B. C. D.
2.将函数的图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),再将所得的图象向左平移个单位,得到的图象对应的解析式是( )[w@w*w.zz^step.c~om]
A. B. [来#源:z~zstep*.com%] D.
3.若点在第一象限,则在内的取值范围是( )
A. B.[中国教^#育出~版%网] D.[来@#^源%:中*教网]则( )[来@源:中教^网#%] B.
C. D.
5.函数的最小正周期是( )
. C..
.在函数、、、中,最小正周期为的函数的个数为()[来源:gkstk.Com]
个个.个.个
的函数有以下命题: ①对任意,都是非奇非偶函数;②不存在,使既是奇函数,又是偶函数;③存在,使是偶函数;④对任意,都不是奇函数.其中一个假命题的序号是 ,因为当 时,该命题的结论不成立.[来源:gkstk]的最大值为________.[来*^源:中国教育出版网#~]的最小正周期满足,则自然数的值为______.
10.满足的的集合为_________________________________.[w@ww.*zz#s~t^]
11.若在区间上的最大值是,则=________.
三、解答题
12.画出函数的图象.
[中^国教%育*出#版网][来源:gkstk];(2).
14.(1)求函数的定义域.
[来源:gkstk][来源:中*@教网#~],求的最大值与最小值.
参考答案[来~源:中国教育出版%网^#]
一、选择题
1.C 当时,,而是偶函数[来源:]
2.C
3.B
4.D
5.D [来@源:中国教育出版%#网*]
6. C 由的图象知,它是非周期函数
二、填空题
7.① 此时为偶函数
8. [来源~:^zzstep.co#m%]
10.
11.
[中国#教*%~育出版网]的图象关于轴对称,得函数的图象,再将函数的图象向上平移一个单位即可.
13.解:(1)
(2)
14.解:(1)[来~源:中国教育出^%版网#]或
为所求.
(2),而是的递增区间
当时,;
当时,.
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