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【学考优化指导】2016-2017学年高一数学(人教A版)必修2练习:4.2.1 直线与圆的位置关系
4.2.1 直线与圆的位置关系
课后训练案 巩固提升
A组
1.若直线x+y+m=0与圆x2+y2=m相切,则m的值为 ( )
A.0或2 B.0或4
C.2 D.4
解析:(法一)圆x2+y2=m的圆心坐标为(0,0),半径长r=(m0),由题意得,即m2=2m,
又m0,所以m=2.
(法二)由消去y并整理,
得2x2+2mx+m2-m=0.
因为直线与圆相切,所以上述方程有唯一实数解,
因此Δ=(2m)2-8(m2-m)=0,即m2-2m=0,
又m0,所以m=2.
答案:C
2.过点(1,1)的直线与圆(x-2)2+(y-3)2=9相交于A,B两点,则|AB|的最小值为( )
A.2 B.4 C.2 D.5
解析:当圆心和点(1,1)的连线与AB垂直时,弦心距最大,|AB|最小.易知弦心距的最大值为,
故|AB|的最小值为2=4.
答案:B
3.已知圆C:(x-a)2+(y-2)2=4(a0)及直线l:x-y+3=0,当直线l被圆C截得的弦长为2时,a等于 ( )
A. B.2- C.-1 D.+1
解析:圆心C(a,2)到直线l的距离d=,所以=4,
解得a=-1-(舍去)或a=-1.
答案:C
4.已知圆C1:(x+1)2+(y-1)2=1,圆C2与圆C1关于直线x-y-1=0对称,则圆C2的方程为( )
A.(x+2)2+(y-2)2=1 B.(x-2)2+(y+2)2=1
C.(x+2)2+(y+2)2=1 D.(x-2)2+(y-2)2=1
解析:设点(x,y)与圆C1的圆心(-1,1)关于直线x-y-1=0对称,则解得从而可知圆C2的圆心坐标为(2,-2),又知其半径为1,故所求圆C2的方程为(x-2)2+(y+2)2=1.
答案:B
5.已知点P(a,b)(ab≠0)是圆x2+y2=r2内的一点,直线m是以P为中点的弦所在的直线,直线l的方程为ax+by=r2,则( )
A.ml,且l与圆相交 B.ml,且l与圆相切
C.ml,且l与圆相离 D.ml,且l与圆相离
解析:点P(a,b)在圆内,a2+b2r2.
又kOP=,km=-.
直线l的方程为ax+by=r2,kl=-,
∴l∥m.设圆心到直线l的距离为d,
则d==r,故直线l与圆相离.
答案:C
6.已知圆C的半径为2,圆心在x轴的正半轴上,直线3x+4y+4=0与圆C相切,则圆C的方程为 .?
解析:设圆心为(a,0)(a0),则=2,a=2,故所求方程为(x-2)2+y2=4,即x2+y2-4x=0.
答案:x2+y2-4x=0
7.过点M(3,2)作圆O:x2+y2+4x-2y+4=0的切线方程是 .?
解析:由圆的方程可知,圆心为(-2,1),半径为1,显然所求直线斜率存在,设直线的方程为y-2=k(x-3),
即kx-y-3k+2=0,由=1,
解得k=0或k=,
所以所求直线的方程为y=2和5x-12y+9=0.
答案:y=2或5x-12y+9=0
8.导学知x,y满足方程x2+y2+4x-2y-4=0,则x2+y2的最大值为 .?
解析:方程x2+y2+4x-2y-4=0可化为(x+2)2+(y-1)2=9,它表示圆心为A(-2,1),半径为3的圆,如图所示.x2+y2=()2表示圆上的点到坐标原点的距离的平方,显然,连接OA并延长交圆于点B,则|OB|2即x2+y2的最大值,为||OA|+3|2=(+3)2=14+6.
答案:14+6
9.已知圆C:x2+(y-1)2=5,直线l:mx-y+1-m=0.
(1)求证:对任意mR,直线l与圆C总有两个不同的交点;
(2)设l与圆C交于A,B两点,若|AB|=,求l的倾斜角.
(1)证明:由已知直线l:y-1=m(x-1),知直线l恒过定点P(1,1).12=15,∴P点在圆C内,
直线l与圆C总有两个不同的交点.
(2)解:设A(x1,y1),B(x2,y2),
联立方程组消去y,得
(m2+1)x2-2m2x+m2-5=0,设x1,x2是一元二次方程的两个实根,|AB|=|x1-x2|,
∴,
∴m2=3,m=±,∴l的倾斜角为.
10.导学知O:x2+y2=1和定点A(2,1),由O外一点P(a,b)向O引切线PQ,切点为Q,且满足|PQ|=|PA|.
(1)求实数a,b间满足的等量关系;
(2)求线段PQ的最小值.
解:(1)连接OP,
Q为切点,PQ⊥OQ.
由勾股定理有|PQ|2=|OP|2-|OQ|2.又|PQ|=|PA|,
|PQ|2=|PA|2,
即a2+b2-1=(a-2)2+(b-1)2,
整理,得2a+b-3=0.
(2)由2
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