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【成才之路】2017年高中数学人教A版必修3同步习题:1.1.1算法的概念
第一章 1.1 1.1.1
A级 基础巩固
一、选择题
1.下列语句中是算法的是( A )
A.解一元一次方程的步骤是去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1
B.吃饭
C.做饭
D.写作业
[解析] 选项A是解一元一次方程的具体步骤,故它是算法,而B、C、D是说的三个事实,不是算法.
2.以下关于算法的说法正确的是( A )
A.描述算法可以有不同的方式,可用形式语言也可用其他语言
B.算法可以看成按照要求设计好的有限的确切的计算序列,并且这样的步骤或序列只能解决当前问题
C.算法过程要一步一步执行,每一步执行的操作必须确切,不能含混不清,而且经过有限步或无限步后能得出结果
D.算法要求按部就班地做,每一步可以有不同的结果
[解析] 算法可以看成按照要求设计好的有限的确切的计算序列,并且这样的步骤或计算序列能够解决一类问题.算法过程要求一步一步执行,每一步执行的操作,必须确切,只能有唯一结果,而且经过有限步后,必须有结果输出后终止,描述算法可以有不同的语言形式,如自然语言、框图语言及形式语言等.
3.使用计算机解题的步骤由以下哪几部分构成:
寻找解题方法;调试运行;设计正确算法;正确理解题意;编写程序.
正确的顺序为( B )
A. B.
C. D.
[解析] 根据题意知,应先进行,然后是,再就是,最后是,故顺序为.
4.小明中午放学回家自己煮面条吃,有下面几道工序:洗锅盛水2min;洗菜6min;准备面条及佐料2min;用锅把水烧开10min;煮面条3min. 以上各道工序,除了之外,一次只能进行一道工序.小明要将面条煮好,最少要用的分钟数为( C )
A.13 B.14
C.15 D.23
[解析] 洗锅盛水2min、用锅把水烧开10min(同时洗菜6min、准备面条及佐料2min)、煮面条3min,共为15min.
二、填空题
5.判断5是否为质数的算法步骤如下:
第一步:用2除5,得余数为1. 因为余数不为0,所以2不能整除5.
第二步:__用3除5,得余数为2. 因为余数不为0,所以3不能整除5__.
第三步:用4除5,得余数为1. 因为余数不为0,所以4不能整除5. 因此,5是质数.
6.已知一个学生的语文成绩为89,数学成绩为96,外语成绩为99. 求他的总分和平均分的一个算法为:
第一步:令A=89,B=96,C=99.
第二步,计算总分S=__A+B+C__.
第三步,计算平均分M=____.
第四步,输出S和M.
三、解答题
7.写出求过两点M(-2,-1)、N(2,3)的直线与坐标轴围成的图形的面积的一个算法.
[解析] 第一步,取x1=-2,y1=-1,x2=2,y2=3.
第二步:计算=.
第三步:在第二步结果中令x=0得到y的值为m,得直线与y轴交点为(0,m).
第四步:在第二步结果中令y=0得到x的值为n,得直线与x轴交点为(n,0).
第五步:计算S=|m|·|n|.
第六步:输出运算结果S.
8.一队士兵来到一条有鳄鱼的深河的左岸.只有一条小船和两个小孩,这条船只能承载两个小孩或一个士兵.试设计一个算法,将这队士兵渡到对岸.
[解析] 第一步,两个小孩将船划到右岸.
第二步,他们中一个上岸,另一个划回来.
第三步,小孩上岸,一个士兵划过去.
第四步,士兵上岸,让小孩划回来.
第五步,如果左岸没有士兵,那么结束,否则转第一步.
B级 素养提升
一、选择题
1.给出下列算法:
第一步,输入正整数n(n1).
第二步,判断n是否等于2,若n=2,则输出n;若n2,则执行第三步.
第三步,依次从2到n-1检验能不能整除n,若不能整除n,则执行第四步;若能整除n,则执行第一步.
第四步,输出n.
则输出的n的值是( C )
A.奇数 B.偶数
C.质数 D.合数
[解析] 根据算法可知n=2时,输出n的值2;若n=3,输出n的值3;若n=4,2能整除4,则重新输入n的值……,故输出的n的值为质数.
2.阅读下面的算法:
第一步,输入两个实数a,b.
第二步:若a<b,则交换a,b的值,否则执行第三步.
第三步,输出a.
这个算法输出的是( A )
A.a,b中的较大数 B.a,b中的较小数
C.原来的a的值 D.原来的b的值
[解析] 第二步中,若a<b,则交换a,b的值,那么a是a,b中的较大数;否则a<b不成立,即a≥b,那么a也是a,b中的较大数.
二、填空题
3.给出下列算法:
第一步,输入x的值.
第二步,当x4时,计算y=x+2;否则执行下一步.
第三步,计算y=.
第四步,输出y.
当输入x=0时,输出y=__2__.
[解析] 由于x=04不成立,故计算y==2,输出y=2.
4.已知点P(x0,y0)和直线l:Ax+By+C=0,写出求点到直线距离的一个
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