五年级上数学课件《5.2三角形的面积3》（西师版）.ppt

探索活动2 * 探索活动2 * 探索活动2 * 探索活动2 * 探索活动2 * 探索活动2 * 探索活动2 * 探索活动2 * 探索活动2 * 探索活动2 * 探索活动2 * 探索活动2 * 探索活动2 * 探索活动2 * 探索活动2 * 探索活动2 * 探索活动2 * 探索活动2 * 探索活动2 * 探索活动2 * 探索活动2 * 探索活动2 * 探索活动2 （1）拼成的平行四边形面积是原来三角形面积的 倍。 2 （2）三角形面积是拼成平行四边形面积的 。 一半 怎样计算三角形的面积？与同学进行交流。 三角形面积= 底 高 × ÷ 2 如果用S表示三角形的面积，用a和h分别表示底和高。 三角形的面积公式可以写成： S=ah÷2 * 3cm 4cm 公式运用 现在你能求出这张三角形彩纸的面积吗？ * 3cm 1.9m 计算下列三角形的面积，并与同学交流你的方法。 试一试 6.4m 4cm * 练一练 底/cm 5 2.4 10 高/cm 7 8 13 三角形面积/cm2 1.完成下表。 17.5 9.6 65 * 2.计算下图三角形的面积。 4.8cm 5cm 4cm 练一练 * 下图中哪个三角形的面积与涂颜色的三角形的面积相等？为什么？ 思考题 A B * 总结交流 评价内容 理解平行四边形面积公式 能正确计算平行四边形的面积 认真听课倾听别人的发言 与同学合作积极回答问题 自我评价 这节课我得（ ）颗 。 学习评价表： * 愿同学们乘风破浪， 在数学的海洋里自由翱翔。 驶向成功的彼岸 * THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS * 西师大版五年级数学上册 张 璀 4cm 3cm 铺垫 计算下面图形的面积，并与同学说说你的方法。 * 3cm 4cm 创设情境 下图是一张三角形彩纸，它的面积是多少？ * 每个小方格的边长表示1CM,三角形的面积是多少? 探索活动1 画方格，数一数就可以…… * 探索活动2 怎样把三角形转化为我们已学过的图形呢？ * 探索活动2 * 探索活动2 * 探索活动2 * 探索活动2 * 探索活动2 * 探索活动2 * 探索活动2 * 探索活动2 * 探索活动2 * 探索活动2 * 探索活动2 * 探索活动2 * 探索活动2 * 探索活动2 * 探索活动2 * 探索活动2 * 探索活动2 * 探索活动2 * 探索活动2 * 探索活动2 * 探索活动2 * 探索活动2 * 探索活动2 * 探索活动2 * 探索活动2 * 探索活动2 *