【课时讲练通】2017版(人教版)高中数学选修1-1(检测):1.4 全称量词与存在量词 课堂10分钟达标 1.4.3 Word版含解析.docVIP

【课时讲练通】2017版(人教版)高中数学选修1-1(检测):1.4 全称量词与存在量词 课堂10分钟达标 1.4.3 Word版含解析.doc

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【课时讲练通】2017版(人教版)高中数学选修1-1(检测):1.4 全称量词与存在量词 课堂10分钟达标 1.4.3 Word版含解析

温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 课堂10分钟达标 1.命题“?x∈R,|x|+x2≥0”的否定是 (  ) A.?x∈R,|x|+x20 B.?x∈R,|x|+x2≤0 C.?x0∈R,|x0|+0 D.?x0∈R,|x0|+≥0 【解析】选C.条件?x∈R的否定是?x0∈R,结论“|x|+x2≥0”的否定是“|x0|+0”. 2.关于命题p:“?x∈R,x2+1≠0”的叙述,正确的是 (  ) A.p:?x0∈R,x2+1≠0 B.p:?x∈R,x2+1=0 C.p是真命题,p是假命题 D.p是假命题,p是真命题 【解析】选C.命题p:“?x∈R,x2+1≠0”的否定是“?x0∈R,+1=0”.所以p是真命题,p是假命题. 3.已知命题p:?x∈R,2x3x;命题q:?x∈R,x3=1-x2,则下列命题中为真命题的是 (  ) A.p∧q B .p∧q C.p∧(q) D.(p)∧(q) 【解析】选B.由指数函数的性质知,命题p是错误的.而命题q是正确的. 4.命题:“有的三角形是直角三角形”的否定是:_ _. 【解析】命题:“有的三角形是直角三角形”是特称命题,其否定是全称命题,按照特称命题改为全称命题的规则,即可得到该命题的否定. 答案:所有的三角形都不是直角三角形 5.命题“同位角相等”的否定为________,否命题为________. 【解析】全称命题的否定是特称命题,“若p,则q”的否命题是“若p,则q”.故否定为:有的同位角不相等.否命题为:若两个角不是同位角,则它们不相等. 答案:有的同位角不相等 若两个角不是同位角,则它们不相等 6.写出命题“已知a=(1,2),存在b=(x,1),使a+2b与2a-b平行”的否定,判断其真假并给出证明. 【解析】命题的否定:已知a=(1,2),则对任意的b=(x,1),a+2b与2a-b都不平行,是一个假命题. 证明如下:假设存在b=(x,1)使a+2b与2a-b平行,则a+2b=(1,2)+2(x,1) =(2x+1,4). 2a-b=2(1,2)-(x,1)=(2-x,3). 因为a+2b与2a-b平行, 所以存在λ∈R,使得a+2b=λ(2a-b). 即(2x+1,4)=λ(2-x,3). 所以?2x+1=(2-x). 解得x=. 这就是说存在b=使a+2b与2a-b平行,故已知命题为真命题,其否定为假命题. 7.【能力挑战题】已知命题“存在x0∈R,a-2ax0-30”是假命题,求实数a的取值范围. 【解析】因为命题“存在x0∈R,a-2ax0-30”的否定为“对于任意x∈R,ax2-2ax-3≤0恒成立”,由命题真,其否定假;命题假,其否定真可知该命题的否定是真命题.事实上,当a=0时,对任意的x∈R,不等式-3≤0恒成立;当a≠0时,借助二次函数的图象,数形结合,很容易知道不等式ax2-2ax-3≤0恒成立的等价条件是a0且其判别式Δ=4a2+12a≤0,即-3≤a0; 综上知,实数a的取值范围是[-3,0]. 关闭Word文档返回原板块

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