2011年教师招聘考试试题_教育学_心理学_考试试题及答案.pdf

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2011年教师招聘考试试题_教育学_心理学_考试试题及答案

2010年教师招聘考试试题 秦川秋月 制作 填空题题型分析及解题技巧 (一)填空题题型特点 在试卷中,填空题是另一类重要题型,分为9道小题,每小题只留有两个填空,这是填 空题形式的主要特点。从内容上看,填空题涉及的知识点较多,覆盖面最广。重视的是细节, 答案比较固定,填的多是关键词和重要概念,主要考察学生的记忆能力。这是填空题内容上 的特点。 (二)填空题解题技巧 (1)填空题本身有文字描述,给你实际提供了思考的材料,要会利用这一点进行答题。 [例l]教师备课要求写出三种计划,这三种计划是______计划、课题计划(单元计划) 和______计划。 在这道题中,课题计划对你是一个提示,明确了范围,举一反三,可很快填出答案来, 这就是“学期计划”和“课时计划”。 [例2]高级社会情感是人类所特有的,它主要有道德感、______和______等三种。 同样的方法,这道题以道德感出发进行思考,答案应填“理智感”和“美感”。 (2)原理和规律是我们必须掌握的重点内容,一般要进行多次复述和记忆。命题的一个 策略,就是将原理和规律中的关键词,抽出来后作为填空题出。遇到这类问题,当你突然一 下想不起时,可把原规律通过记忆复述一遍,也就是通过整体想到个别,填出关键词。 [例1]教育过程的基本规律之一是组织学生的______,统一______的过程。 这个问题是一条德育规律,我们已记住了它,把规律只需复述一下,答案就自然在脑海 浮现出来。这个方法很有效,让你想起关键词应是“活动和交往”及“多方面教育影响”。 [例2]心理是______的机能;心理是______的反映。 用复述法,可立刻答出来,这儿应填的关键词是“人脑”和“客观现实”。 (3)教育理论中一些内容,既不好命为选择题,又不宜出成问答题,而这些内容又要求 你必须掌握,则最可能命为填空题,复习时应当注意。 [例1]综合课的结构包括:______、______、______、______和______。 答案应填组织教学、复习过渡、讲授新教材、巩固新教材和布置课外作业。 这五个知识点,可任意抽掉两点变为填空题。 [例2]人的个性倾向性主要包括:______、______、______、______、______和______。 答案应填需要、动机、兴趣、理想、信念和世界观。 这些要点,同样可抽出两点命为填空题。这反映出命题的一种方式。填空题中的这类问 题最不好回答,所以,我们对这类问题要多加注意。 此外,凡是含有两个知识点的问题更容易被命为填空题,这是由填空题的出题形式特点 决定的。 [例3]思维是客观事物在人脑中______和______的反映。 答案:“概括”和“间接”。 [例4]两种对立的教学方法思想为______和______。 答案:“启发式”和“注入式”。 填空题要求只填两个知识点,这类问题正好符合这一命题要求。 最后,课程中的重点概念也倾向以填空题方式来考察。 [例5]学制是一个国家各级各类学校的______ 。 答案:总体系。 [例6]动机是一个人与满足某种需要有关的、发动和维持活动的______,是______的 具体表现。 答案:“内部动力“和”需要”。 1 一、填空 1、教育学的研究对象是(学校教育现象) 2、教育现象包括(学校教育、家庭教育、社会教育) 3、教育学是一种综合性的学科,既是(理论学科)也是(应用学科) 4、完备的教师知识结构是(学科基础知识)(教育学科基础知识)和广泛的文化科学知 识。 5、孔子对我国教育的贡献有三个方面(创立私学)(创立儒学)(删订六经) 6、孔子流传于事的著作是(论语) 7、启发式教学的渊源是(不愤不启)(不排不发),是孔子提出的。 8、孔子之后儒豪代表是(孟子、荀子) 9、从(性善论)阐述他的观点是(孟子):从(性恶论)阐述他的观点是(荀子) 10、后

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