作文讲评高三4月6日用.pptVIP

书面表达讲评 核按钮试卷八 假如你是李华，是重庆大学的一名新生，请根据以下提示，给中学的王老师写一封信,表达爱戴和尊敬： 1.对王老师教学的评价。 2.回忆往事一、二 3.对老师的理解和祝福。 审 题 导 引? 1.体裁： 2.书信的段首句和段尾句 3.主体时态 4.信息点，采点。 5.拟用词组，句式，过渡词。 6.句子准确度：特别注意谓语动词 7. 3个突破 普遍错误 1.语序问题：你骑单车带我去看医生 2。人称 3。时态 4。结尾当尾 5 3个突破 一.”Time-in-time” series 1.2008年12月1日早8:30骑车半个小时到红十字医院看望艾滋病儿童（师大附中联考六）。 2.假期里到西双版纳度假的最佳时间是4月或5月。（省统测一） 3.你可乘做早8：00昆明---姚安的大巴， 约3个半小时的车乘。（限时作文） 4.第二次英语省统测将于2009年4月18日下午3：00进行，持续2小时，考生 5：00交卷。 5.在一个春天的早晨，我背着书包去上学，突然见到…… 二.“Action-after-action” series 1.（联考六） 2.（限时作文）家庭聚会—观光姚安风景---品地方小吃---唱卡拉ok. 1、故事发生在伦敦。 The story happened in London. 2、起初，他没看见那个人。 At first, he didn’t see the man. 3、然后，他走到汽车那儿。 Then he went over to the bus. 4、过了一会儿，他上了小汽车。 After a little while, he got on the car. 5、后来，他掏出了枪。 Later on ,he took out his gun. 6、最后，他被捕了。 At last,he was arrested. 三.Sentence structure S十V 主谓结构 S十V十P 主系表结构 S十V十O 主谓宾结构 S十V十O1十O2 主谓双宾结构 S十V十O十C 主谓宾补结构 说明：S＝主语；V＝谓语；P＝表语；O＝宾语；O1＝间接宾语；O2＝直接宾语；C＝宾语补足语 最基本规则 规则（１）：两个动词是不能 联在一起用的。 I am love you. I hate eat fish. 规则（2）：绝大多数的否定的句子，不能直接加“not”。 I not saw that movie. ＊ I not like swimming. ＊ He not likes playing violin. 3.巧用and,巧用“，” 4.巧用子句（Clauses） Peter, who has been to England, speaks good English. 伯乐马试卷 Test 1 审 题 导 引? 1.体裁： 2. 段首句和段尾句 3.主体时态 4.信息点，采点。 5.拟用词组，句式，过渡词。 6.句子准确度：特别注意谓语动词 7. 3个突破 April.18,Wednesday fine Today I went on a trip to…with …,After an hour’s ride, we arrived there. As soon as we got there, we began to (活动….).After we had our picnic, we organized activities ,talked to the visitors about the importance… ….发挥。。。。 假如你是李华，家住昆明的表弟刘林将首次于暑假到你家（姚安），请给他发一封email,告知以下信息和活动安排，内容包括： 1.乘车方式：早8:00,昆明---姚安大巴，三个半小时车程。 2.活动安排：家庭聚会，观光风景如龙华寺，梅葛广场等，晚上品地方小吃，唱卡拉ok.(可适当发挥） 3.告知联系方式并盼望尽快相见。 伯乐马试卷 Test 10 审 题 导 引? 1.体裁： 2. 段首句和段尾句 3.主体时态 4.信息点，采点。 5.拟用词组，句式，过渡词。 6.句