《写人作文指导》.pptVIP

该课件由【语文公社】友情提供QQ：764723079 写人为主的记叙文有什么特点？ 以写人为中心，通过记叙人物的经历、言行、事迹，表现人物的精神面貌和性格特征 人物 怎样写出人的性格特征 范文一： 记忆深处那份情 在我的生活中，有很多事留在了记忆深处，其中的一件事，使我感受最深，那份浓浓的情谊，是我记忆宝库中的珍宝。 那是一个风雨交加的夜，我去老师家补课。上完课已经10点半了，告辞了老师，出门来，才知道雨不但没停，反而越下越大了，怎么办？ “躲躲雨再走把 。”我对自己说。可转念又想，明天还要上课，回家太晚怎么行？我骑车回家再快也要20 分钟。走吧，淋湿就淋湿吧，到家再说。于是，我骑上单车奋力向家踩去。 踩了没多远，车胎突然没气了。真倒霉，真是祸不单行，怎么办？这么大的雨，这么晚的天，谁还在等着修车呢？我那沮丧的心情真是难以形容。一阵凉风吹来，我不禁一颤，才知道衣服已经湿透了。赶紧推着车跑吧， 在这风雨中推着辆没气的车跑，真是累呀，才跑了一段路 我就气喘吁吁，再也没力气了。正当我绝望着之时，我发 现不远处有一点昏黄的灯光，它给了我一线希望。也许是 个修车的地方吧。我鼓起劲跑过去，真是天无绝人之路， 果然是一个修车棚。里面坐着位穿着工作服的师傅，他大 概五六十岁吧，正在收拾这工具。我又怕起来，这不会是 个“黑点”吧？这么晚了，还在谋钱，万一宰我怎么办？正 想着，老师傅笑着开口了：“小兄弟，车坏哪里了？”那声 音那么慈祥，我只好说：“车胎坏了。”“那快推进来让我 看看！”说着，老师傅就来帮我推车，然后又关心地摸摸 我的衣服说：“呀，衣服都湿完了，快过来烘烘，这里有 火，不然要生病的。”听了老师傅的话，还没烘火，我已 感到了一阵温暖。你想，这种时候，有个人像爷爷一样关 怀着你，你心能不温暖吗？我坐在火边，一边烘衣服，一 边看老师傅修车，在修车的间隙，老师傅没忘递给我一块 干毛巾，让我把头上的水擦干。他对我这么好，让我又一 次感到了来自爷爷般的关怀。真是让我感动不已。我想就 算他待会儿来个大敲诈，我也认了。不久，单车修好了。 我问多少钱，老师傅说：“看你小孩子，五毛钱吧。”我不 敢相信，怎么这么便宜？我塞给他两元钱，他要补钱给我， 我说：“老伯伯，不用补了，这么辛苦你，我真得好好谢 谢你才对。”说着，推上车就跑。他追出来说：“下次你来 补，不收你的钱！”我回过头再一次说：“谢谢你，老伯 伯！”再看一眼那昏黄的灯光，我的鼻子陡然一酸，心里 又一次涌起一股热潮。 在这个风雨交加的夜晚，一位素不相识的人给了我亲 人般的关怀，这份情是那样的纯洁高尚，它将永远留在我 记忆的深处。 范文二： 我今年13岁，刚上初中。我有两个突出的特点：一个是粗心，另一个是肯吃苦。 因为粗心，上小学五年级了家里还不让我拿钥匙，为此，我经常被同学取笑。暑假里，经过斗争，妈妈答应给我配一把钥匙，条件是我要克服粗心的毛病。终于，我像接受勋章一样，脖子上挂上了一把钥匙。从此，我可以自由进出家门了。几天过去了，钥匙稳稳地挂在脖子上，没有丢。 有一天，我一直呆在家，到了煮晚饭时间，我洗好米，把高压锅放在灶台上，打了火。楼下有小朋友叫我抓蜻蜓，我想先去玩玩，15分钟后再回来关火，便高兴地拉上门下楼了。楼下是一片 绿草地，今天蜻蜓特别多，一会儿我就捉了几只。正玩得高兴，忽然有人喊：“谁家的饭煮焦了！”我一惊，呀！我还煮着饭呢，忙往家跑，一边跑，一边摘钥匙。可脖子上是空的，糟了！钥匙丢了，怎么办？高压锅“哧哧”地响着，焦味越来越浓，隐约还看到厨房的窗口有烟飘出来。邻居们都出来了，有人借来梯子，一个叔叔爬上我家二楼阳台，关了火，开了门，才避免了一场火灾。我进了家，满屋子的焦味，烟雾弥漫，钥匙放在茶几上。唉，都怪我粗心。 别看我粗心，似乎什么事也做不成，但我也有优点，就是肯吃苦。小学六年级时，体育老师见我个子高，块头大，叫我参加全市中小学田径运动会的铅球比赛。我一听，愣了，在这以前我连碰也没碰过铅球，这怎么行？可老师说我能行，只要苦练一个月，准能拿名次。于是，我天天加班加点练。早晨，同学们八 到校，我却七点之前就到了；下午放学，大家回家了，我还在学校练呀练。晴天一身汗，雨天一身泥，训练场上天天有我的身影，单调枯燥的动作毫无乐趣，可想到一天天临近的比赛，我硬是坚持着。终于，功夫不负有心人，在比赛中，我一次比一次投得远，战胜了一个个对手，最终一举夺得全市冠军，为学校争得了荣誉。 老师说，这都是因为我肯吃苦。 现在，我上中学了，对我的 两个特点，我