《奥数第5讲[1][1]-竞赛123班-教师版》.docVIP

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  • 2018-04-07 发布于四川
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《奥数第5讲[1][1]-竞赛123班-教师版》.doc

第五讲 应用问题综合强化 掌握和差倍分、年龄、盈亏问题的解题方法; 利用基本方法解答复杂应用题。 应用题的种类有许多,一般可以按照如下三类来划分、归类: 第一类:按照题目内容划分,如行程问题、年龄问题、时钟问题等; 第二类:按照题目本质划分,如和差倍分问题、盈亏问题、鸡兔同笼问题等,这一类题涉及的是思想方法,可以变成第一类中的任何一种问题; 第三类:按照解题方法划分,如从反面考虑问题、还原问题等。 本讲是对原来学过的和差倍分问题、年龄问题、盈亏问题进行总结强化,同时帮助同学们不断回顾已有知识,更加深刻掌握解题的思路和方法! 某项竞赛分一等奖、二等奖和三等奖,每个一等奖的奖金是每个二等奖奖金的倍,每个二等奖的奖金是每个三等奖奖金的倍。如果评出一、二、三等奖各人,那么每个一等奖的奖金是元。如果评出个一等奖,个二等奖,个三等奖,那么一等奖的奖金是多少元? 我们把每个三等奖奖金看作份,那么每个二等奖奖金是份,每个一等奖奖金则是份。当一、二、三等奖各评人时,个一等奖的奖金之和是元,个二等奖的奖金之和等于个一等奖的奖金元,个三等奖的奖金等于个二等奖奖金元。所以奖金总额是:元。当评个一等奖,个二等奖,个三等奖时,个一等奖奖金看做份,个二等奖奖金(份),个三等奖奖金的份数是(份),总份数就是:(份)。这样,可以求出份数为元,一等奖奖金为:(元)。 [前铺] 甲、乙、丙三所小学学生人数的

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