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高中化学知识点总结 必修一 第一章 从实验学化学 第一节 化学实验的基本方法 一、化学实验安全 1、能识别化学品安全使用标识。 2、遵守实验室规则，了解安全措施： （1）做有毒气体的实验时，应在通风厨中进行，并注意对尾气进行适当处理（吸收或点燃等）。进行易燃易爆气体的实验时应注意验纯，尾气应燃烧掉或作适当处理。 （2）烫伤宜找医生处理。 （3）浓酸撒在实验台上，先用Na2CO3 （或NaHCO3）中和后用水冲擦干净。 浓酸沾在皮肤上，宜先用干抹布拭去，再用水冲净。 浓酸溅在眼中应先用稀NaHCO3溶液淋洗，然后请医生处理。 （4）浓碱撒在实验台上，先用稀醋酸中和，然后用水冲擦干净。 浓碱沾在皮肤上，宜先用大量水冲洗，再涂上硼酸溶液。 浓碱溅在眼中，用水洗净后再用硼酸溶液淋洗。 （5）钠、磷等失火宜用沙土扑盖。 （6）酒精及其他易燃有机物小面积失火，应迅速用湿抹布扑盖。 3.掌握正确的操作方法。 ４.重视熟悉污染物和废弃物的处理方法。 第二节 化学计量在实验中的应用 一、物质的量的单位――摩尔 1.物质的量（n）是表示含有一定数目粒子的集体的物理量。 2.摩尔（mol）：把含有6.02 ×10个粒子的任何粒子集体计量为1摩尔。 3.阿伏加德罗常数：把6.02 X10mol叫作阿伏加德罗常数。 4.物质的量 ＝ 物质所含微粒数目/阿伏加德罗常数 n =N/NA 5.摩尔质量（M） (1) 定义：单位物质的量的物质所具有的质量叫摩尔质量. (2）单位：g/mol 或 g/mol (3) 数值：等于该粒子的相对原子质量或相对分子质量. 6.物质的量=物质的质量/摩尔质量 ( n = m/M ) 二、气体摩尔体积 1.气体摩尔体积（Vm） （1）定义：单位物质的量的气体所占的体积叫做气体摩尔体积. （2）单位：L/mol 2.物质的量=气体的体积/气体摩尔体积 n=V/Vm 3.标准状况下, Vm = 22.4 L/mol 4.气体摩尔体积（Vm）取决于气体所处的温度和压强。 5.相同温度和压强下，相同体积的任何气体都含有相同数目的粒子。 6.PV=nRT 公式的应用 三、物质的量在化学实验中的应用 1.物质的量浓度. （1）定义：以单位体积溶液里所含溶质B的物质的量来表示溶液组成的物理量，叫做溶质B的物质的浓度。 23 -123 （2）单位：mol/L （3）物质的量浓度＝溶质的物质的量/溶液的体积 CB = nB/V 2.一定物质的量浓度的配制 （1）基本原理:根据欲配制溶液的体积和溶质的物质的量浓度，用有关物质的量浓度计算的方法，求出所需溶质的质量或体积，在容器（2）主要操作 a.检验是否漏水. b.配制溶液 1计算.2称量.3溶解.4转移.5洗涤.6定容.7摇匀8贮存溶液. 注意事项：A 选用与欲配制溶液体积相同的容量瓶. B 使用前必须检查是否漏水. C 不能在容量瓶 低处与刻度相切为止. 3.溶液稀释：C(浓溶液)×V(浓溶液) =C(稀溶液)×V(稀溶液) 第二章 化学物质及变化 第一节 物质的分类 一．简单分类法及其应用 1. 分类法是一种行之有效、简单易行的科学方法。 2. 运用元素的观点学习和认识物质，能从物质的组成和性质对物质进行分类。 3. 学会用交叉分类法、树状分类法对物质进行分类。 二．分散系及其分类 1. 把一种（或多种）物质分散在另一种（或多种）物质中所得到的体系，叫分散系。 2. 被分散的物质称作分散质（可以是气体、液体、固体），起容纳分散质作用的物质称作 分散剂（可以是气体、液体、固体）。 3. 溶液、胶体、浊液三种分散系的比较 4. 5. 6. 胶体还具有布朗运动、电泳、聚沉等性质。 胶体的提纯，用渗析法。 胶体的用途。 第二节离子反应 一．酸碱盐在水溶液中的电离 1）、电解质：在水溶液中或熔化状态下能导电的化合物,叫电解质。酸、碱、盐都是电解质。 在水溶液中或熔化状态下都不能导电的化合物，叫非电解质。 注意：①电解质、非电解质都是化合物，不同之处是在水溶液中或融化状态下能否导电。 ②电解质的导电是有条件的：电解质必须在水溶液中或熔化状态下才能导电。 ③能导电的物质并不全部是电解质：如铜、铝、石墨等。 ④非金属氧化物（SO2、SO3、CO2）、大部分的有机物为非电解质。 ２）在水溶液中能够生成自由移动的离子的过程就做电离。 ３）电离时生成的阳离子全部是氢离子的化合物叫做酸．以及碱和盐的实质。 二．离子反应及其发生的条件 1. 离子反应：有离子参加的一类反应。主要包括复分解反应和有离子参加的氧化还原反应。 2. 离子方程式：用实际参加反应的离子符号来表示反应的式子。它不仅表示一