《第4讲-竞赛123班-教师版》.docVIP

工程问题是分数应用题中最重要的一大类，处理问题的解题技巧独特，所以工程问题往往受出题者青睐，在各种数学竞赛和小升初考试中，工程问题和需要使用工程问题算术方法的类工程问题也经常出现。 工程问题的基本数量关系与一般解法； 工程问题中的常见解题方法； 工程问题算术方法在其他类型式题中的使用。 一项工程，甲单独做天完成，乙单独做天完成。甲、乙合作了几天后，乙因事请假，甲继续做，从开工到完成任务共用了天。乙请假多少天? 甲一共干了天，完成了，还有，是乙做的，乙干了了天，休息了天（天）。 （法二）假设乙没有请假，则两人合作天，应完成超过单位1”的，则乙请假（天） 代换法一池水，甲、乙两管同时开，5小时灌满，乙、丙两管同时开，4小时灌满。现在先开乙管6小时，还需甲、丙两管同时开2小时。乙单独开几小时可以灌满？ 根据现在先开乙管6小时，还需甲、丙两管同时开2小时灌满，我们可以把乙管的6小时分成3个2小时，第一个2小时和甲同时开，第二个2小时和丙同时开、第三个2小时单独开。这样就变成了甲、乙同时开2小时，乙、丙同时开2小时，乙独开2小时，正好灌满一池水。，所以乙的工作效率为，所以整池水由乙管单独灌水，则需要（小时） 【巩固】一项工程，甲独做天完成，甲天的工作量，乙要天完成。两队合做天后由乙队独做，还要几天才能完成？ 【分析】（法一）两队合做天，看做甲先做两天，乙再做2天，然后再将剩下的工程完成，那么乙做的部分相当于甲做的4天，所以乙做了天，除去与甲合作的2天，以还要做天。 （法二）甲的工作效率为，所以乙的工作效率为。两队合作2天后乙队独做还要天才能完成。 一项工程，如果甲先做5天，那么乙接着做20天可完成；如果甲先做20天，那么乙接着做8天可完成。如果甲、乙合作，那么多少天可以完成 本题没有直接给出工作效率，为了求出甲、乙的工作效率，我们先画出示意图： 从图中可以直观地看出：甲15天的工作量和乙12天的工作量相等，即甲5天的工作量等于乙4天的工作量。于是可用乙工作4天等量替换题中甲工作5天这一条件，通过此替换可知乙单独做这一工程需20+4=24天完成，即乙的工作效率是。又因为乙工作4天的工作量和甲工作5天的工作量相等，所以甲的工作效率是乙的，，甲、乙合作这一工程需用的时间为 (天)。一项工程，甲单独做要12小时完成，乙单独做要18小时完成．若甲先做1小时，然后乙接替甲做1小时，再由甲接替乙做1小时，两人如此交替工作，请问：完成任务时，共用了多少小时？ ①若甲、乙两人合作共需多少小时？（小时）。 ②甲、乙两人各单独做7小时后，还剩多少？。 ③余下的由甲独做需要多少小时？ （小时）。 ④共用了多少小时？在工程问题中，转换条件是常用手法。甲做1小时，乙做1小时，他们相当于合作1小时，也即是每2小时，相当于合做1小时．这样先算一下一共进行了多少个这样的2小时，余下部分问题就好解决了 某工厂的一个生产小组，生产一批零件，当每个工人在自己原岗位工作时，10小时可完成这项工作。如果交换工人和的工作岗位，其他工人生产效率不变时，就会晚1小时完成；如果交换工人和的工作岗位，其他工人生产效率不变时，就会提前1小时完成；问：如果同时交换工人和，和的工作岗位，其他工人生产效率不变，多久可以完成这项工作？ 最初的效率为 ，交换工人和后效率减少，交换工人和后效率增加，同时交换工人和，和后效率变为，所需时间为：。和，已知两孔的排水速度相同且保持不变，现在从水箱上面匀速流水，如果打开孔关闭孔，那么经过分钟可将水箱注满，如果关闭孔，打开孔，则需要分钟，才能将水箱注满，如果将两孔都打开，经过　　　　分钟才能将水箱注满。 (法一)设进水管速度为，排水速度为,则有： 本题解这样的方程组有技巧： 把看作未知数，⑵式×2-⑴，得 ⑶式代入⑴或者⑵，都可得到， 从而再代入⑶，得. 所以打开孔和孔,则需要 （天）。 比例法 打印一份书稿，甲按规定时间可提前2天完成，乙则要超过规定时间3天才能完成。如果甲、乙合做2天，剩下的由乙独做，那么刚好在规定时间内完成。甲、乙两合做需几天完成？ 根据甲按规定时间可提前2天完成，乙则要超过规定时间3天才能完成。如果甲、乙合做2天，剩下的由乙独做，那么刚好在规定时间内完成。可知甲做2天的工作量等于乙做3天的工作量。完成这项工作甲、乙所用的时间比是，同时也说明甲、乙单独做，乙用的时间比甲多3+2=5天。乙独做的天数是：（天）， 甲独做要15-5=10（天），甲乙合做需（天）注意工程问题里也经常用到比例，是因为工程问题的基本数量关系是乘法关系。其实这一点是与工程习惯无关的。 乙两辆清洁车执行东、西城间的公路清扫任务．甲车单独清扫需10小时，乙车单独清扫需15小时，两车同时从东、西城相向开出，相遇时甲车比乙车多清扫12千米．问：东、西两城相距多少千米？ （法