2012届高中数学竞赛辅导资料《奇数偶数》.docVIP

§25奇数偶数 将全体整数分为两类，凡是2的倍数的数称为偶数，否则称为奇数.因此，任一偶数可表为2m（m∈Z），任一奇数可表为2m+1或2m－1的形式.奇、偶数具有如下性质： （1）奇数±奇数=偶数；偶数±偶数=偶数； 奇数±偶数=奇数；偶数×偶数=偶数； 奇数×偶数=偶数；奇数×奇数=奇数； （2）奇数的平方都可表为8m+1形式，偶数的平方都可表为8m或8m+4的形式（m∈Z）. （3）任何一个正整数n，都可以写成的形式，其中m为非负整数，l为奇数. 这些性质既简单又明显，然而它却能解决数学竞赛中一些难题. 例题讲解 ．下列每个算式中，最少有一个奇数，一个偶数，那么这12个整数中，至少有几个偶数？ □+□=□，□-□=□，□×□＝□□÷□＝□. ．已知n是偶数，m是奇数，方程组是整数，那么（A）p、q都是偶数.?????????????? （B）p、q都是奇数. （C）p是偶数，q是奇数?????????? （D）p是奇数，q是偶数? ．在1，2，3…，1992前面任意添上一个正号和负号，它们的代数和是奇数还是偶数. 4．70个数排成一行，除了两头的两个数以外，每个数的3倍都恰好等于它两边两个数的和，这一行最左边的几个数是这样的：0，1，3，8，21，….问最右边的一个数被6除余几？ 5．设a、b是自然数，且有关系式 123456789=（11111+a）（11111-b），?????????????? ① 证明a-b是4的倍数. 6．在3×3的正方格（a）和（b）中，每格填“+”或“-”的符号，然后每次将表中任一行或一列的各格全部变化试问重复若干次这样的“变号”程序后，能否从一张表变化为另一张表. a 7．d不等于2，5，13.证明在集合｛2，5，13，d｝中可以找到两个元素a,b，ab－1不是完全平方数. 8．a、b、c、d为奇数，，证明：如果a+d=2k，b+c=2m，k,m为整数，那么a=1. 9．是一组数，它们中的每一个都取1或－1，而且a1a2a3a4+a2a3a4a5+…+ana1a2a3=0，证明：n必须是4的倍数. 课后练习 1.填空题 （1）有四个互不相等的自然数，最大数与最小数的差等于4，最大数与最小数的积是一个奇数，而这四个数的和是最小的两位奇数，那么这四个数的乘积是______. （2）有五个连续偶数，已知第三个数比第一个数与第五个数和的多18，这五个偶数之和是____. （3）能否把1993部电话中的每一部与其它5部电话相连结？答____. 2.选择题 （1）设a、b都是整数，下列命题正确的个数是（? ） ①若a+5b是偶数，则a-3b是偶数；②若a+5b是偶数，则a-3b是奇数； ③若a+5b是奇数，则a-3b是奇数；④若a+5b是奇数，则a-3b是偶数. （A）1????? （B）2????? （C）3?????? （D）4 （2）若n是大于1的整数，则的值（? ）. （A）一定是偶数??????? （B）必然是非零偶数 （C）是偶数但不是2??? （D）可以是偶数，也可以是奇数 （3）已知关于x的二次三项式ax2+bx+c（a、b、c为整数），如果当x=0与x=1时，二次三项式的值都是奇数，那么a（? ） （A）不能确定奇数还是偶数?????? （B）必然是非零偶数 （C）必然是奇数???????????????? （D）必然是零 3.试证明11986+91986+81986+61986是一个偶数. 4.请用0到9十个不同的数字组成一个能被11整除的最小十位数. 5.有n 个整数，共积为n，和为零，求证：数n能被4整除 6.在一个凸n边形内，任意给出有限个点，在这些点之间以及这些点与凸n边形顶点之间，用线段连续起来，要使这些线段互不相交，而且把原凸n边形分为只朋角形的小块，试证这种小三我有形的个数与n有相同的奇偶性. 7.一个四位数是奇数，它的首位数字泪地其余各位数字，而第二位数字大于其它各位数字，第三位数字等于首末两位数字的和的两倍，求这四位数.?? 8.试证：3n+1能被2或22整除，而不能被2的更高次幂整除.课后练习答案１．（１）３０．（最小两位奇数是１１，最大数与最小数同为奇数） （２）１８０．设第一个偶数为ｘ，则后面四个衣次为ｘ＋２，ｘ＋４，ｘ＋６，ｘ＋８． （３）不能． ２．Ｂ．Ｂ．Ａ ３．１１９８６是奇数１，９１９８６的个位数字是奇数１，而８１９８６，６１９８６都是偶数，故最后为偶数． ４．仿例５? １