2012年河南中考语文重点古诗词名句分析.docVIP

2012年河南中考语文重点古诗词名句分析 山随平野尽，江入大荒流。 两岸高山随着平原的出现而消失，长江奔腾直泻进入了广阔的平野，缓缓而流。诗人以动写静，生动地勾勒出了长江的特有的雄奇壮阔的景象，表达了诗人对祖国河山的赞美之情。随”字将群山与原野的位置逐渐变换、推移，真切的表现出来，写活了，给人以空间感和流动感“尽”字表达了刚从三峡中出来的诗人顿时喜悦开朗的心情。“入”字用得贴切，是对前途的展望，大江无阻挡地流向远方，空间广阔，打开了诗人眼界，奔腾着诗人的想像，洋溢着诗人青春蓬勃的朝气。 月下飞天镜，云生结海楼。 月亮映在水中就像飞下来的一面天镜，江面上雾气升腾，像是结成了海市蜃楼。诗人用比喻的手法、大胆的想象，为我们描写了江上映月图和天边云霞图两幅美妙的图画，表达了诗人对祖国河山的赞美之情。 衣沾不足惜，但使愿无违。 衣服打湿了不值得惋惜，只要不违背自己意愿就行了。表达了诗人不愿与世俗同流合污的决心及对归隐生活的满足。 晨兴理荒秽，带月荷锄归。 早晨走到田里清除野草，晚上顶着月亮扛着锄头回来，写出了作者诗人弃官归隐。表达了诗人对这种艰辛的劳动生活的满足。 大漠孤烟直，长河落日圆。 一望无际的大漠上，一股烽烟直冲霄汉，长长的河流静静地躺在沙漠中，河上一轮落日缓缓，显得分外的圆，分外的大。诗人用“直”和“圆”为我们描绘了大漠特有的奇特壮丽的景色，表达了出使塞外时的孤寂之情。 客路青山外，行舟绿水前。 先写“客路”，后写“行舟”，写出了人在他乡、神驰故里的漂泊羁旅之情。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 “阔”字给人以视野十分开阔的强烈感受，且读起来与“悬”字对应，声调也更响亮。诗人意在以“一帆悬”之小景衬“两岸阔”之大景，把平野开阔、大江直流、波平浪静等等的大景也表现出来了。 海日生残夜，江春入旧年。 A“生”“入”用拟人的手法，生动形象，富有生机。 B反映了时序的交替，蕴涵自然理趣。 C“日”“春”作为新生的美好事物的象征，透露出积极、乐观、向上的感情。 乡书何处达，归雁洛阳边。 最后两句，诗人由归雁想起鸿雁传书的故事，心中涌起对故乡洛阳的思念。 折戟沈沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 A、此诗借一件古物“折戟”兴起对历史的慨叹，以两个美女象征国家的命运，以小见大，巧妙自然。 B、3、4句，诗人未从正面去评论这次战争胜败的原因，而是提出了一个与事实相反的假设，从而抒发了对历史的感慨，角度新颖，思路奇特。 起舞弄清影，何似在人间。 起舞，清影，二者通过一个“弄”字，形成鲜明的对照，一种无可奈何的心绪也从心底油然而生。我们可以从中管窥到词人的迷惘和孤独，感受词人内心深处郁结已久的惆怅，词人本幻想超脱尘世，既无法实现，便转而喜爱人间生活； 我欲乘风归去。又恐琼楼玉宇，高处不胜寒 “欲”表现了对天宫的向往，“恐”表现了对人间温暖的留恋，天上和人间，幻想和现实，出世和入世两方面都吸引着词人，使他处在矛盾之中。 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全 词人认识到人的悲欢离合同月的阴晴圆缺一样，都是自然常理，是人生无法克服的遗憾，从而跳出与兄弟的离别之痛，坦然处之。 但愿人长久，千里共婵娟 词人以理遣情，希望从共赏明月中互致慰藉，离别之憾从兄弟友爱中获得补偿，于是心中不再有恨，积极乐观的情怀给人以美好的境界。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（赞美农村风光和淳朴民俗，流露出热爱农村生活的情感。） 此联既写出了山西村山环水绕、柳暗花明、一派花团锦簇的迷人景象，写景中又寓含哲理，用来说明困境中仍然蕴含着希望。山西村山环水绕，柳暗花明，一派花团锦簇的景象，用来说明困境中仍然蕴含着希望，也暗含着克服重重困难最后终于实现理想愿望的深刻哲理。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 陶醉在山野风光和农村的人情美里，“如果今后有时间乘月色出游，我会随时拄着手杖来敲你们的门的”，恋恋不舍之情溢于言表，一个热爱家乡，与农民亲密无间的诗人形象跃然纸上。 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 “足”字最能表达农家款客的盛情；“莫笑”写出了诗人对农村淳朴民风的赞赏。 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。 （一切美好的事物，最好的时节就是在它萌生的阶段，它正朝着极盛方向前进，给人以希望和盼头。）帝都长安的大街，浸在濛濛的细雨中，雨丝是那样轻细，那样柔和，那样滋润，好像酥油一般。在细雨的滋养下，那草色，远远望去，碧色朦胧，极清极新极淡，而待你走近了，反而觉得失却了那绿色，但见细嫩纤小的草芽刚刚钻出土面．“最”“绝胜”运用对比的手法，写出了对早春特别喜爱的感情，也隐含着激励人们珍惜早春美好时光的意思。 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 诗人将北国冬天的雪花比作南方春天的梨花，新颖传神，使严寒之中透露出盎然春意，颇