2015年小学六年级奥数系列讲座：繁分数的运算（含答案解析）.docVIP

繁分数的运算 繁分数的运算，涉及分数与小数的定义新运算问题，综合性较强的计算 1．繁分数的运算必须注意多级分数的处理，如下所示： 甚至可以简单地说：“先算短分数线的，后算长分数线的”．找到最长的分数 2．一般情况下进行分数的乘、除运算使用真分数或假分数，而不使用带分 3．某些时候将分数线视为除号，可使繁分数的运算更加直观． 4．对于定义新运算，我们只需按题中的定义进行运算即可． 5．本讲要求大家对分数运算有很好的掌握，可参阅《思维导引详解》五年级 [第1讲循环小数与分数]．1．计算： = 2．计算：【分析与解】 注意，作为被除数的这个繁分数的分子、分母均含有．于后的两个数字的运算结果一1；如果不一致，也不会增加我们的计算 而作为除数的繁分数，我们注意两个加数的分母相似，于是统一通分为1995×5． 具体过程如下： = = === 3．计算： == 4．计算：已知，则x等于多少? 交叉相乘有88x+66=96x+56，x=1．25． ，所以；所以，那么1.25． 5．求这10个数的和． 【分析与解】方法一： = = = =. 方法二：先计算这10个数的个位； 再计算这10个数的十位数字和为4×936，加上位的进位的3，为； 再这10个数的