《潮汐的三角函数模型》word教案含教学反思教学设计说课稿案例人教版中职数学（拓展模块）.docVIP

《三角函数模型的简单应用》教学设计 教学内容： 《普通高中课程标准实验教科书 数学必修4(A版）》 教学重难点：1.用三角函数模型刻画潮汐变化规律，用函数思想解决具有周期变化的实际问题 2.对问题实际意义的数学解释，从实际问题中抽象出三角函数模型。. 3用三角函数模型刻画具有周期变化的实际问题是教学的重点；对问题实际意义的数学解释，从实际问题中抽象出三角函数模型是教学的难点。 教学目标：1、能正确分析收集到的数据，选择恰当的函数模型刻画数据所蕴含的规律，能根据问题的实际意义，利用模型解释有关实际问题，为决策提供依据。 2、巩固三角函数的有关知识，会初步利用图象解三角不等式，巩固二分法求相应方程近似解。 3、培养学生数学应用意识；提高学生利用信息技术处理一些实际计算的能力。 教学方法： 　 教学设备：PPT 几何画板 板书设计 教学过程： 1．问题提出，探究解决 【师】老师想问大家一个问题：若干年后，如果在座的各位有机会当上船长的话，当你的船只要到某个港口去 ，你作为船长，你希望知道关于那个港口的一些什么情况？ 　　【生】水深情况。 　　【师】是的，我们要到一个陌生的港口时，是非常想得到一张有关那个港口的水深与时间的对应关系数值表。那么这张表格是如何产生的呢？请同学们看下面这个问题。 　　问题探究1：如图所示，下面是某港口在某年某个季节每天的