[新人教版]天津市葛沽第三中学2014-2015年七年级语文下册第1课 从百草园到三味书屋（第1课时）导学案.docVIP

课 题 从百草园到三味书屋 课 型 新授课 课时：2 学习目标 1、整体感知课文；了解作者孩提时代的情趣。 2、学习抓住特点，按顺序描写景物的手法。 3、引导学生结合自已的经历和体验，体会课文表现出的童真与童趣。 学习重点 学习抓住特点，按顺序描写景物的手法。 学习难点 文章插叙美女蛇故事的作用。 教 学 过 程 自 学 反 馈 一、检查预习： 1、给下列加点字注音： 菜畦（ ）桑葚（ ）油蛉（ ）蟋蟀（ ）斑蝥（ ） 缠络（ ） 臃肿（ ）攒成（ ）收敛（ ）脑髓（ ） 鉴赏（ ） 觅食（ ） 罕至（ ）竹筛（ ）秕谷（ ）渊博（ ） 鼎沸（ ） 倜傥（ ） 书塾（ ）宿儒（ ）蝉蜕（ ）拗（ ） 狗窦（ ） 锡箔（ ） 和蔼（ ）厥（ ） 淋漓（ ）叵罗（ ） 确凿（ ） 2、解释下列词语的意思。 确凿： 渊博： 人迹罕至： 宿儒： 人声鼎沸： 3、你了解作者和《朝花夕拾》么？ 填空： 鲁迅，原名 ，字 ， （地名）人。他是我国伟大的 家、 家、 家。《从百草园到三味书屋》选自他的回忆性散文集 。他还有散文诗集 ，短篇小说集《呐喊》《彷徨》，第一篇白话文