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【金版学案】2016-2017高中数学人教A版选修1-1习题:第一章1.4全称量词与存在量词 Word版含解析
第一章 常用逻辑用语
1.4 全称量词与存在量词
A级 基础巩固
一、选择题以下四个命题既是特称命题又是真命题的是( )锐角三角形的内角是锐角或钝角至少有一个实数x使x两个无理数的和必是无理数存在一个负数x使>2解析:中锐角三角形的内角是锐角或钝角是全称命题;中=0时=0所以既是特称命题又是真命题;中因为+(-)=0所以是假命题;中对于任一个负数x都有<0所以是假命题.答案:命题“R,x2≠x”的否定是( )R,x2≠x B.?x∈R,x2=xR,x2≠x D.?x∈R,x2=x解析:全称命题的否定是特称命题所以命题“R,x2≠x”的否R,x2=x”.答案:下列四个命题中的真命题为( )若=则A=BR,都有x+1>0若=0则x=1Z,使1<4x<3解析:中sin A=不一定有A=B故为假命题;显然是真命题;中若=0则=1解得x=±1故为假命题;中解1<4x<3得<x<故不存在这样的x∈Z故为假命题.答案:下列命题中真命题是( )R,使函数f(x)=x+mx(x∈R)是偶函数R,使函数f(x)=x+mx(x∈R)是奇函数R,函数f(x)=x+mx(x∈R)都是偶函数R,函数f(x)=x+mx(x∈R)都是奇函数解析:当m=0时函数f(x)=x+mx=x为偶函数故“R,使函数f(x)=x+mx(x∈R)是偶函数”是真命题.答案:若<3+a恒成立则实数a的取值范围是( )<a<1 .>C.0<a<<解析:由题意得-x+2ax<3x+a即x+(3-2a)x+a>0恒成立所以=(3-2a)-4a<0解得>答案:二、填空题命题“Z,3x0-2y=10”的否定是______________.解析:特称命题的否定是全称命题则否定为Z,3x-2y≠10.答案:Z,3x-2y≠10下列命题中是全称命题的是________;是特称命题的是________.正方形的四条边相等;有两个角相等的三角形是等腰三角形;正数的平方根不等于0;至少有一个正整数是偶数.解析:①可表述为“每一个正方形的四条边相等”是全称命题;②是全称命题即“凡是有两个角相等的三角形都是等0”是全称命题;④是特称命题.答案:①②③ ④下面四个命题:①?x∈R,x2-3x+2>0恒成立;②Q,x2=2;③R,x2+1=0;④R,4x2>2x-1+3x其中________.解析:x-3x+2>0=(-3)-4×2>0所以 当x>2或x<1时-3x+2>0才成立所以 ①为假命题.当且仅当x=±时=2所以 不存在x∈Q使得x=2所以 ②为假命题.对R,x2+1≠0所以 ③为假.4x2-(2x-1+3x)=x-2x+1=(x-1)即当x=1时=2x-1+3x成立所以 ④为假命题.所以 ①②③④均为假命题.答案:0三、解答题判断下列各命题的真假并写出命题的否定.(1)有一个实数a使不等式x-(a+1)x+a>0恒成立;(2)对任意实数x不等式|x+2|≤0恒成立;(3)在实数范围内有些一元二次方程无解.解:(1)方程x-(a+1)x+a=0的判别式=(a+1)-4a=(a-1)则不存在实数a使不等式x-(a+1)x+a>0恒成立所以原命题为假命题.它的否定:对任意实数a不等式x-(a+1)x+a>0不恒成立.(2)当x=1时+2|>0所以原命题是假命题.它的否定:存在实数x使不等式|x+2|>0成立.(3)由一元二次方程解的情况知该命题为真命题.它的否定:在实数范围内所有的一元二次方程都对于任意实数x不等式+>m恒成立求实数m的取值范围.解:令y=+则y=+==.
因为-1≤≤1,所以≥-因为R,sin x+>m恒成立所以只要m<-即可.故实数m的取值范围是(-∞-).级 能力提升已知命题p:R,使=;命题q:R,都有x+x+1>0.给出下列结论:命题p是真命题;命题q是假命题;命题(綈p)∧q是真命题;命题p∨(綈q )是假命题.其中正确的是( )解析:对于命题p因为函数y=的值域为[-1],所以命题p为假命题;对于命题q因为函数y=x+x+1的图象开口向上最小值在x=-处取得且=>0所以命题q为真命题.由命题p为假命题和命题q为真命题可得:命题(綈p)∧q是真命题;命题p∨(綈q )是假命题.故③④正确.答案:已知命题“R,2x+(a-1)x+是假命题则实数a的取值范围是________.解析:由题意可得“对R,2x2+(a-1)x+0恒成立”是真命题令=(a-1)-4<0得-1<a<3.答案:(-1)
3.已知命题p:“[1,2],x2-a≥0”命题q:“R,x+2ax+a+2=0”若命题“p或q”是真命题求实数a的取值范围.解:p(x2)min=1.q=4a-4(a+2)≥0-1或a2.
因为“p或q”为真命题所以 p、q中至少有一个真命题.所以 a≤1或a≤-
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