【金版学案】高中数学必修一（人教A版）：2.1.2 同步辅导与检测课件.pptVIP

金品质?高追求 我们让你更放心 ！ ◆数学?必修1?(配人教A版)◆ 金品质?高追求 我们让你更放心！ 返回 ◆数学?必修1?(配人教A版)◆ 2.1　指数函数 2.1.2　指数与指数幂的运算(二) 基本初等函数(Ⅰ) 1．理解分数指数幂的概念． 2．掌握根式与分数指数幂的互化． 3．掌握有理数指数幂的运算． 4．掌握根式与分数指数幂的运算． 5．准确运用分数指数幂的运算性质进行计算． 基础梳理 1．分数指数幂 (1)正数的分数指数幂的意义 设a＞0，m，n∈N*，n＞1，规定： (2)零的分数指数幂的意义______________________． (2)0的正分数指数幂等于0,0的负分数指数幂没有意义． 2．规定了分数指数幂的意义后，指数的概念就从整数指数推广到了有理数指数，那么整数指数幂的运算性质也同样可以推广到有理数指数幂．有理指数幂的运算性质： (1)ar·as＝________(a＞0，r，s∈Q)； (2)(ar)s＝________(a＞0，r，s∈Q)； (3)(ab)r＝________(a＞0，b＞0，r∈Q)． 3．设a是无理数，aα(a＞0)是一个确定的实数．有理数指数幂的运算性质同样适用于无理数指数幂． 例如：3是一个确定的实数． ar＋s ars arbr 4．n次方根的意义，( )n＝______. (1)当n是________时， ＝______； (2)当n是________时， ＝|a|＝ 5．(a＋b)3＝__________________________. 6．a3＋b3＝___________________________. 4．a　奇数　a　偶数　a　(a≥0)　－a　(a＜0) 5．a3＋3ab(a＋b)＋b3 6．(a＋b)(a2－ab＋b2) 自测自评 C 9 指数幂与根式的互化 将下列分数指数幂化为根式： 跟踪训练 D 指数幂的运算 跟踪训练 指数幂式子的化简 跟踪训练 答案：D